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1、学科生物年级七年课题第七章：第二节探究环境环境污染对生物的影响第 1课时总计节教学环节教学内容及要求个性化修改知识回顾分析人类活动破坏生态环境的实例。学习目标1、说明环境对生物的不良影响 2、认同环境污染对生物的影响，3、提高环保意识自学提纲自学指导一：时间5分钟一：阅读教材114页-1119页，5分钟后回答下列问题1. 什么是酸雨形成的原因是什么？2. 酸雨的危害怎样预防3. 废电池的危害成分是什么？4. 废电池有什么危害在日常生活中怎么做？5. 什么是水 病生病的原因？6什么是温室效应？其影响什么探究环境环境污染对生物的影响练案学科生物课题第七章：第一节分析人类活动破坏生态环境的实例第 1
2、课时第 小组班级姓名授课时间 月 日第 节得分填空题：环境污染是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）选择题1. 下列关于酸雨的叙述不正确的是A酸雨可造成农作物减产B酸雨使湖泊水质变酸伤害鱼类C酸雨腐蚀建筑物D酸雨使一种自然灾害，与人类活动无关2酸雨形成的主要原因是A燃烧含硫量高的煤和汽车排放的尾气B石油冶炼厂排放的废气C化工厂排放的废水D喷洒过多的化肥和农药3痛痛病是因为长期食用什么所引起的A含镉污水灌溉的农作物B富含汞的鱼虾C含氟量高的水D含有机磷农药的蔬菜题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节教学内容及要求个性化修改自主学习自学指导二：
3、阅读教材后完成探究报告册展示巩固环境污染包括水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物、噪音酸雨废电池对生物影响和解决措施学有所思教案主备人备课组长二次备课学科生物年级七年课题第七章：第二节探究环境环境污染对生物的影响第1课时总计节授课时间 月 日教学媒介出缺席情况教学目标说明环境对生物的不良影响 认同环境污染对生物的影响，提高环保意识重点难点关键重点：酸雨的形成及危害难点：养成保护环境的良好习惯与破坏环境的行为作斗争教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈21265551教学环节设计意图内 容个性化修改知识回顾：分析人类活动破坏生态环境的实例。出示目标：说明环境对生物的不良影响 认同环境污染对生物的影响，提高环保意识自主学习：学生按学案自学并记住本节的知识点以学定教：分析人类活动破坏生态环境的事例 展示巩固：分析人类活动破坏生态环境的事例 课堂检测：见练案及时反馈: 互批自改学生互讲以学定教内 容个性化修改环境污染包括水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物、噪音酸雨废电池对生物影响和解决措施板书第七章：第二节探究环境环境污染对生物的影响环境污染包括水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物、噪音酸雨和废电池对生物影响和解决措教学反思教学内容反思：测试结果反思：学生评价小组一组二组三组四组五组六组平均分检测成绩优异课堂表现积极进步幅度较大