《[精选类]七年级生物上册 1.1 我们周围的生物导学案 苏教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]七年级生物上册 1.1 我们周围的生物导学案 苏教版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题：我们周围的生物班级 组别 姓名 使用日期 【学习目标】1描述身边的生物，区别生物与非生物。2举例说出生物具有的基本特征。3关注身边的生物。【导学展示】活动一 我们身边的生物一、自主学习观察课本第4页的几幅图片，回答下列问题：1你能说出图中生物的名称吗？2你能将上述生物进行恰当的分类吗？3你还能说出哪些熟悉的生物？二、习题追踪1.下列物体中，属于生物的是 （ ）A.智能机器人 B.变形金刚 C.溶洞中不断长高的石笋 D.石头上的青苔2“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，这是元代马致远的名曲秋思，你能说出其中所包含的生物吗？活动二 生物有哪些生命现象一、合作
2、互助观察课本第5页四幅图片并阅读第5页内容，回答下列问题：1每幅图片说明生物具有哪种生命现象？这些生命现象是生物共有的吗？2任选一种你所熟悉的生物，分析它是否具有上述生命现象？3. 生物的基本特征有哪些？二、习题追踪1“离离原上草，一岁一枯荣”，诗句说明了哪一生物特征 （ ）A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生殖2含羞草受到碰触后，展开的叶子会合拢，与含羞草反应相同的生命现象是（ ）A.子女与父亲不同 B.人手被针刺后缩回 C.母鸡下蛋 D.大豆由小长大【个案补充】【盘点收获】【反馈矫正】1.下列哪组选项，全部属于生物 （ ）A.金鱼、月季、机器狗、海带 B.长颈鹿、电脑病毒
3、、海豚、海马C.仙人掌、钟乳石、香菇、小草 D.细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼2.“春种一粒粟，秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是 （ ）A.生物能够由小长大 B.生物都需要营养 C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境3.下列不属于生物基本特征的一项是 （ ）A.能进行呼吸 B.能对外界刺激做出反应 C.能生长繁殖 D.能动4.下列哪项不是生命现象 （ ）A.种子萌发，长出幼苗 B.人体出汗 C.蛇的冬眠 D.石灰岩洞中的石笋逐渐长高5.下列属于新陈代谢现象的是 （ ）A.松鼠不断寻找食物吃 B.大树提供木材 C.含羞草的叶子会合拢 D.鲸能游泳6.蘑菇属于 （ ）A.细菌 B.真菌
4、C.病毒 D.非生物7.鸡能产蛋，并孵出小鸡，这说明鸡具有的特征是 （ ）A.需要营养物质 B.能由小长大 C.能繁殖后代 D.能排除废物8.下列哪种现象属于生物体从外界摄取营养物质? （ ）A.松鼠不断寻找食物吃 B.钟乳石由小变大 C.小狗排尿 D.人晕车呕吐9.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应? （ ）A.兔子发现狼之后迅速逃跑 B.种子萌发长成幼苗C.绿色植物的叶由小长大 D.鸟产卵10.生物能够生长、发育并繁殖后代的基础是 （ ）A.遗传 B.变异 C.应激性 D.新陈代谢11.一般来说，一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭，这是因为生物具有A.遗传性 B.生长现象 C.繁殖现象 D.应激性 （ ）12.请将左右两列中相关联的内容用线段连接。 动物的取食 应激性 向日葵向太阳 生 长植物的开花结果 营 养人体的排汗 繁 殖蘑菇由小长大 排 泄