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1、 高考英语最后这段时间你应该做些什么 我们距2016年的高考还有不到一个月的时间了，那么我们这么短的时间里该怎样复习英语？ 一、按部就班每天复习单词。由于2016年高考英语词汇量由2500增加到3500，这段时间我们利用一切手段解决词汇，只要复习抓词汇落实，注意词汇大纲中的高频词，构词法，多义词，介词等的总结归纳，高考中我们拿100分没问题。 二、注意各个题型的答题策略：首先我们应先了解阅读理解命题干扰项特点：1. 看似合理，实则以偏概全，断章取义。惯用手法：利用生活常识编造选项，把文中的事实细节当主旨。应对方法：从文中找依据找答案。2. 偷梁换柱，张冠李戴 惯用手法：对原句细微处做改动，截取
2、原文词语或结构进行改造，因果倒置，把A的观点说成B的观点 相应对方法：似的选项不一定正确，原词越多，对的可能性越小3. 用常规含义代替偏用含义 惯用手法：用常规含义麻痹学生 应对方法：掌握熟词生义，并根据上下文推测其在特定语境中的含义4. 过度引申惯用手法：备选项虽然是文章推出，但却超出文章范围应对方法：切勿过度发挥，一切以原文为本5. 过分肯定，绝对惯用手法：使用过分肯定，绝对意义的词应对方法：一切以原文为主，正确选项一般不出现细节信息词义推断题：标志：在题干中明确指出原文中某处的单词或词组，要求辨别其意思。出题形式：超纲词义含义推断：熟词生义。注意正确选项不是熟词的常规含义。应对方法： 破
3、解词汇本身意义。掌握构词法的基本知识，根据词根,词缀判断整体词义 利用上下文线索，找同义词,同义解释,反义词,反义解释，找同位词，或是在特定场合的意思 利用语法和逻辑具体题型应对策略：指代题：标志：要求辨析it，that，one等词的指代内容。应对方法：首先返回原文定位该指代词，且90%向上，10%乡下搜索其指代的词，词组或句子句子理解题：标志：在题干中明确指出原文中的一句话，要求理解其意思。选项特点：1. 正确答案与原文之间是一种同义关系，其中没有过多推理过程。2. 正确选项不含有意义过于绝对化的词语，而是使用不肯定语气或意义解释深刻应对方法：返回原文对出题的句子进行语法、逻辑解析。主旨题：
4、标志：main idea 要分辨主题和细节。应对方法：把握文章结构抓主题句。 主题句表达中心思想，其他句子均围绕它进行说明或议论。它在文章的位置通常为第一段首句，第一段末句和全文末句。主旨题除了上述形式之外，还有如下变体：标题：best title其答题技巧同上。但标题的答案大多为一个名词词组。此外，标题必须而且只能反映文章的中心大意，归纳范围要恰如其分，不能提及文中的一个细节，应具有归纳性，概括性，抽象性等特点。作者态度：标志：attitude，believe，consider，regard作者态度分三类：1. 支持，赞同，乐观2. 乐观，中立3. 反对，批评，怀疑，悲观有些选项是固定不能作
5、为正确答案的：indifferent，subjective，puzzling，unconcerned应对方法：1. 找文中带有感情色彩的名词，动词，形容词，副词，标点符号；文中因果，转折，让步等连词的附近。2. 根据作者举的例子判断。注意区分作者态度和作者引申别人的态度，不要将自己态度引入其中。推理题：标志：learn，infer，imply，inform干扰项的特点：1. 只是原文的简单复述或原句，而非推断出来的结论。2. 看似从原文推断出来的结论，然而实际上与原文不符，如因果倒置，手段变目的。3. 根据考生已有的常识是正确的，推理过头，引申过度。正确选项特点：1. 不是文中明确说明的内容，
6、没有引申推理就不是正确选项。2. 正确 选项含义深刻，不是常识选项。应对方法：1. 不推的比推的好（原文的某个句子变个说法），推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。文章出处题：标志：This text is most probably taken from a_应对方法：了解各种文体的特点，了解材料来源，平时注意归纳其特点，例如来源于新闻报纸、；通常有下列词：report，claim，sighting，strongly against，crash，spokesman、等。 文章基本结构题： 高考阅读文章的体裁主要分为记叙文、说明文和议论文 文章结构有四种：1.总分式结构(总分；总分
7、总；分总) 2. 对照式结构（对比、类比） 3. 按照一定顺序（时间顺序、空间顺序 4. 举例 完形填空答题策略： 学生在完形填空中常见的问题： 1、做题时没有整体理解的意识，思考问题的范围太窄，思维 的焦点只局限在填空所在的句子，甚至只盯着填空的前后几个词， 缺乏整体理 解意识 2. 由于解题方法不对导致的错误。尤其是文章后面的内容决定前面的选项时，最容易出现此类错误。 3、没有建立“最佳”的思维方式，在下结论前缺少比较的思维过程。 应对策略： 1、前后呼应法做完形填空时，要始终抓住文章本身，联系“双语境”来判断，既大语境全文中心和基调，小语境空格前后句子所构成的语境；再根据前有伏笔后有呼应
8、的思路来做题。 2、But 转折法 在完形填空题中，but 一词前后通常会设题。文中一出现but，应该马上想到前后语意有转折，只要知道其中一方的语意，就可以推出另一方的意思，所以在做题时，遇到类似but的词，如：however, nevertheless, whereas, yet等，也可以同样处理，以便于从文中找到解题的依据 3、 绝对矛盾法绝对矛盾法是从选项着手分析，若四个选项中有两个选项是绝对矛盾和对立，那么正确选项大多在这两个对立项之间产生。二者必居其一.至于究竟是两者中的哪一个，则需要进一步根据上下文的语境来判断。 4、同义复现法同义复现是英语中常见的一种现象。为强调某一意思，但又不
9、想重复使用某个词或短语。在完形填空题中，同义词或同义短语的位置多半比较靠近，很容易找到，所以同义复现法是很好的解题技巧。无须过多的推理，只需确定是哪里使用了同义复现，然后从选项中找出与之相符合的一项即可。 5、建立推敲“主谓关系”和“动宾关系”合理性的语言思维逻辑。完形填空的选项设计以实词为主，20个填空中动词和名词通常占半数以上。养成遇到动词名词的主谓关系和动宾关系的思维习惯。 法填空题复习建议： 语法填空题之学生应考策略：掌握基本词型词性的变化，知道考什么，删”：对于复杂句，要学会删掉修饰部分，让句子的基本结构浮出水面语法填空七字诀“全”：看完整句；“位”：确定空格所处的位置，分清在句子当
10、中充当什么作用（词性为主）；“考”：知道考什么；“形”：知道用什么形式（主被动，词性的变化，特别是不规则词形的变化和书写等）；“断”：对于长难句，要学会断句（断成相对完整的小单位，使空格的位置明朗化）；“删”：对于复杂句，要学会删掉修饰部分，让句 子的基本结构浮出水面。“查”：填完后，读一遍，看是否自然通顺、前后 一致、符合逻辑，看整体是否完整。 短文改错建议 口诀 短文改错不要怕，记住技巧来解题。 通览全文知大意，确定时态放首位。 人称和数要一致，主动被动要分清。 非谓动词要用对，平行结构须谨慎。 句型句式与从句，关联词语是关键。 固定结构与短语，常是测试之重点。 名词单复修饰语，冠词用法要牢记。 形容副词误用多，比较最高须用对。 介词常考惯用法，画蛇添足请打 勤学勤练乃上策，熟能生巧乃法宝。