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4.3.1 呼吸道对空气的处理导学案课 题主备人班级7时间学习目标1、 掌握呼吸系统的组成。2、 知道呼吸道的作用。3、 能够理解吃饭大说大笑会呛着的原因。重点难点1、掌握呼吸系统的组成。2、知道呼吸道的作用学 习 过 程【自主学习】阅读教材40-43页的内容和观察42页图片完成下列填空题。1、人体的呼吸系统是由_、_组成的，呼吸系统具有适合与外界进行_的结构。2、呼吸系统中的_、_、_、_、_是气体进出的通道，叫做呼吸道。3、呼吸道都有_或_做支架。4、人体的温度一般恒定在_度左右，但外界环境温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。5、气管的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的_和_一起送到咽喉部通过咳嗽排出去，这就是痰。6、气管的腺细胞分泌_使气管内_；_中含有能抵抗细菌和病毒的物质。7、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，是达到肺内的_、_、_。【合作探究】在组长的组织下认真讨论下列问题1、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？2、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？3、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？