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1、八年级生物上册光合作用的场所同步练习1 冀教版课前回顾 1、光合作用的原料是 ()A有机物和氧B二氧化碳和水 C氧和水D有机物和二氧化碳2在种植蔬菜的大棚内适当增加二氧化碳，会提高蔬菜的产量，主要是因为（） A.增加了光合作用的原料B. 提高了大棚内的温度C改变了蔬菜细胞中的遗传物质D加快了水分运输的速度学习目标 1、概述叶片的结构，阐述其与光合作用相适应的功能。2、掌握光合作用的概念及反应方程式。自主学习自学指导一：学习制作叶的横切临时装片，初步认识叶片的结构。自学指导二：认识叶片各部分的结构，叶片由、三部分组成。自学指导三：分析叶片适合光合作用的特点。1、表皮适合光合作用的特点：表皮由一层
2、、的活细胞组成，外面常有一层。表皮上面分布者一些由两个保卫细胞构成的。2、叶肉细胞中含有，叶脉里有和。自学指导四：说出栅栏组织和海绵组织的区别，导管和筛管的区别。自学指导五：分析第35页资料得出光合作用的条件。自学指导六：根据所学知识总结出光合作用的定义和公式、光合作用的实质。自学指导七：利用光合作用的知识解释立体农业有关的知识。小结课堂检测 1、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（）将新鲜的叶片平放在小木板上横向迅速切割叶片右手捏紧并排的两个刀片选用最薄的一片制成临时装片把刀片夹缝中存在的薄片放入水中ABC D2、多数叶片正面的颜色比背面的颜色要深一些，其主要原因是（）A
3、、上表皮细胞内含有叶绿体多B、下表皮细胞内含有叶绿体多C、叶绿体是制造有机物的条件D、栅栏组织里含叶绿体多3、叶表皮细胞的一般特征是：（）A、细胞无色透明，外壁有角质层B、细胞呈半月形，内含叶绿体C、细胞呈正方形，排列紧密D、细胞圆柱状，内有叶绿体4、光合作用的实质是：（）A、制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来B、分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量C、制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量D、分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来5、夏日早晨植物叶片上的露水呈球状而不渗入叶片内部的原因是（）A、叶片气孔关闭B、叶表皮细胞液浓度较小C、叶片具有角质
4、层D、叶片具有蜡质层6、大白菜的心叶是淡黄色或白色的，其原因是（）A、水份不足B、肥料不足C、光照不足D、温度过低7、叶进行光合作用所需要的气体是通过哪种结构进入叶内的？（）A、导管B、筛管C、表皮D、气孔8. 绿色植物光合作用制造的有机物主要是（）A.脂类B.蛋白质C.糖类D.维生素9、下面式子中 a表示，b表示。10、下图为叶片横切面结构图，请据图回答问题：1、具有保护作用的结构是 、 _。 2、含叶绿体最多的结构 _。3、 _是营养组织，有_和_组成，其功能是_。4、气体出入叶片的门户是 _，控制此门户开闭的结构是_。5、控制水分散失的结构 _。6、细胞排列整齐，像栅栏的结构是 _；细胞形状不规则，排列疏松的结构是_。7、将叶片制造的有机物输送到植物体其他部分的结构 _。