《[精选类]山东省武城县第二中学七年级生物上册 第二单元 第一章 生物圈中的绿色植物复习练习（无答案）（新版）济南版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]山东省武城县第二中学七年级生物上册 第二单元 第一章 生物圈中的绿色植物复习练习（无答案）（新版）济南版.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、生物圈中的绿色植物 1对于绿色植物米说，在下图中的5种气象条件下，都能正常进行的生理活动是( ) A光合作用 B呼吸作用 C根毛吸水 D蒸腾作用2取一些萝卜块先称其质量，放在地窖中加以存储，此过程中，每隔240小时将该萝卜块称量一次。图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是 ( )3新疆昼夜温差大，哈密瓜分外甜，其原因是 ( ) A光合作用强，呼吸作用弱 B光合作用和呼吸作用都强 C光合作用和呼吸作用都弱 D光合作用弱，呼吸作用强4俗话说：“大树底下好乘凉。”下列解释不正确的是 ( ) A大树光合作用产生氧，更新空气 B大树的蒸腾作用，能增加大气湿度 C大树枝叶遮挡了阳光的照射 D大树贮存有
2、机物多5为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，如图所示的实验示意图中的塑料袋最好为 ( )A白色 B黑色 C红色 D无色6.“小草依依,踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,封板结影响植物生长的主要原因是A. 植物缺少无机盐生长 B.植物缺少水影响光合作用 C.土壤缺少氧气影响要根的呼吸 D.气孔关闭影响蒸腾作用7.用新鲜的大豆绿叶进行右图装置所示的实验，将其置于充足的光照下，分析D处的气体成分最可能发现（ ）A.氧气量多于B处 B. 氧气量与B处相等C无二氧化碳和氧气 D.二氧化碳量多于B处8.关于藻类植物、苔藓植
3、物、蕨类植物的共同特点是( )A.都是种子植物 B.都生活在水中 C.都没有根、茎、叶的分化 D.都用孢子繁殖9.将右面装置放到阳光下几个小时，出现的现象是( )A左端下降 B右端下降C仍然平衡 D不好判断10. 下列曲线图能正确反映在晴朗高温状态下绿色植物蒸腾作用强度变化的是 ( )11. 南方地区气温高，天气炎热，绿色植物常具有较大的叶片，且叶片的气孔较大，这有利于( )A. 增大呼吸作用 B. 增大水分散失 C. 提高光合作用效率 D.不被动物食用12.“春来江水绿如蓝”是由于春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖的结果。这类植物主要是( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种
4、子植物13.小明的妈妈爱好养花。下面她所培养的4种观赏植物中，不属于绿色开花植物的是( ) A吊兰 B菊花 C莱莉 D卷柏14.右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是( ) A金鱼藻数量 B试管的体积 C水中二氧化碳的含量 D光源与金鱼藻间的距离15. （2020济南）养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草，这样做的主要目的是 A.水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量 B.新鲜的水草可以美化养鱼缸C.水草是鱼的重要饵 D.水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量16、刘妈把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，她说这样做可以延长蔬菜储存的时间。想一想刘妈这样做的依据
5、是（ ）A.减少了损伤 B.降低了蒸腾作用C.保持了温度 D.抑制了呼吸作用17、某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是（ ）A.适当提高二氧化碳浓度 B.合理密植C.保持棚内温度恒定 D.适当增加光照时间18、菠菜叶片的基本构造包括( )A.上表皮、叶脉和下表皮B.上表皮、叶肉和下表皮C.叶肉、表皮和气孔D.叶肉、表皮和叶脉19、如果连续出现阴雨天气，会使大棚蔬菜的产量下降，主要原因是阴雨天不利于大棚中蔬菜的 ( ) A无机盐吸收B花的传粉 C呼吸作用 D光合作用20、下列关于植物蒸腾作用意义说法不正确的是（ ）A.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分B.蒸腾
6、作用可促进植物体从土壤中吸收水分和无机盐C.蒸腾作用可促进水分和无机盐由根部向上运输D.蒸腾作用可使植物体有效地散热21、福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于（ ）A蕨类植物 B被子植物 C苔藓植物 D裸子植物22、草莓结果时，根系吸收的水分主要用于（ ）A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.植株的生长23、发豆芽时要经常淋水，否则豆芽就会发热，这是由于（）豆芽能够吸收水分 豆芽能够进行光合作用豆芽能够吸收无机盐 豆芽能够进行呼吸作用24、生物体呼吸作用的主要目的是产生供细胞活动的( )A.氧气B.二氧化碳C.能量D.有机物25、阴雨天或傍晚移栽作物，去
7、掉一部分叶片，成活率较高，这样做的目的是降低了（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 26分别把一段绿色的枝条放在甲、乙两个玻璃罩内。在甲玻璃罩内放清水，乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液。把它们放在黑暗中一天，然后移到光下照射几小时。分别剪下一片绿叶，放在酒精里隔水加热，脱去叶绿素。用清水冲洗干净，再滴上几滴碘液。（9分）（1）这个实验可以证明：_A光合作用需要水 B光合作用需要二氧化碳C呼吸作用能产生二氧化碳 D呼吸作用需要氧气（2）滴加碘液后，在 玻璃罩内剪下的叶片会变蓝。该试验也可以证明植物光合作用的产物是_。（3）为使实验成功应把两个装置做怎样的处理？_,这样做的目的是_
8、。（4）当把两个装置放在光下照射几小时后，装置内的氧气含量比较高。如果对上述实验做如下的改变：把乙罩内的氢氧化钠溶液换成与甲一样的清水；只将装置乙从暗处移到光下照射，甲仍旧放在黑暗的环境中；其余实验操作不变，并保持两个装置其它条件的一致。请针对改变后的实验回答：（5）该实验的假设是：_A光是光合作用的条件 B水是光合作用的产物C氧气是光合作用的产物 D二氧化碳是光合作用的原料（6）实验过程中，检测两个装置内二氧化碳浓度，较高的应是 。（7）在生活中人们往往有一些做法，来提高自己生活的环境，增强身体的体质，根据所学知识，判断他们的做法是否有一定的科学道理，并简述原因。（4分） 在卧室中放些花卉有
9、益身体健康。傍晚比清晨锻炼好。 27. （2020年山东泰安） 某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答：（9分）（1）通过上图所示实验，可以得出的结论是_。在实验中B装置的作用是_。（2）C处玻璃罩不能透光的原因是_。（3）图示实验完成后，如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及实验现象分别是：_。（4）植物和动物均能进行呼吸作用，在它们的细胞中进行呼吸作用的结构是_，进行呼吸作用的意义是_。（5）实验后，拿开C玻璃罩，会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要来自植物的，绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中的具体作用是。（6）C中的绿色植物为
10、被子植物，你认为“被子”两字的具体含义是。28（2020济南）（7分）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是_ ，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是_装置中的叶片。此实验现象可以证明_是光合作用的原料。(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在_环境中，其目的是防止植物进行_。(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的_，水分是通过叶片上的散失的。29.藻
11、类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物是绿色植物中的重要类群，请分析回答：（10分）（1）目前地球上分布最广泛的植物类群是_，也叫做_。（2）多数种类是单细胞个体的是_，这类植物没有_器官的分化，但是大气中90%的氧气是由它们提供的。（3）像松树这样的植物属于_，因为它的种子是_的。（4）松树与桃树比较，松树不具备的器官是_和_。（5）一株牡丹花具有六种器官，根、茎、叶属于_；花、果实、种子则属于_。30.（9分）右图所示为一片正常进行生理活动的叶片，分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答：（1）如果只考虑呼吸作用，则代表的物质 分别是： ， 。（2）如果代表二氧化碳，代表有机物，则 代表的是 ，代表的是 。该过程进行的场所是的 ，能量的转化是由 转化为 中的能量。（3）若此图为蒸腾作用示意图，是_ ，物质进出叶片的通道是 。31根据探究 “绿叶在光下制造淀粉”的实验回答：（6分）(1)实验前，请你设计一个简单的方案，以排除叶片中原有淀粉对实验的影响：。(2)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是，将植物放在阳光下照射几小时后，摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是，为什么要隔水加热？。(3)右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，A是遮光部分，B是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是。此实验说明了绿叶只能光下产生。