《[精选类]山东省滨州市博兴县锦秋街道办事处清河学校七年级生物上册 第一单元 第二章 多细胞生物体的结构层次教学案（无答案）（新版）济南版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]山东省滨州市博兴县锦秋街道办事处清河学校七年级生物上册 第一单元 第二章 多细胞生物体的结构层次教学案（无答案）（新版）济南版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、多细胞生物体的结构层次教学目标知识与技能1.描述绝色开花植物和动物体的结构层次。2.说出器官和系统的概念。过程与方法初步学会运用所学的知识分析和解决某些生产和生活问题。情感、态度与价值观形成生物体是一个统一整体的生物学观点。重点描述植物和动物体的结构层次。难点器官和系统的概念的总结。教 学 过 程二 次 备 课【预习导学】（一）植物体的结构层次1.由不同的 有机地结合在一起，形成具有一定 的结构，叫做器官。2.绿色开花植物体由各种_ _、_ _和_ _等不同层次构成。其中根、茎、叶与营养有关，称为 ；花、果实、种子与生殖有关，称为 。（二）动物体的结构层次1.由多个 按一定次序组合起来，共同完
2、成一种或几种 ，构成系统。2.人体的消化系统由多个器官组成，完成 和 功能。3.动、植物体在结构层次上的主要不同是有无 。4.你知道人体主要有哪些系统吗？【合作探究】（你的思考与参与是对小组极大的帮助，加油！）（一）植物体的结构层次：1.认真阅读课本 P35，并仔细观察图1.213.，分析讨论：(1)细胞是如何构成植物体的?(2)试说出根、茎、叶、花、果实和种子的主要功能？（二）动物体的结构层次：认真阅读课本 P36，并仔细观察图1.214，分析：1、人体的结构层次是怎样的？2.构成人体和植物体的最小结构层次是什么？人体（动物体）特有的结构层次是什么？【当堂检测】(温馨提示：先读题，再选出正确
3、答案)1.我们吃的胡萝卜、白菜、甘蔗、金针（黄花菜）、西瓜、绿豆等，食用的主要部分分别属于什么器官？2.人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有( ) A细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统3.下列属于器官的是( )A番茄果肉 B. 洋葱表皮 C血液 D. 蚕豆的叶4.下列植物的器官中，属于生殖器官的是（ ）A.月季的叶 B.柳树的茎 C.玉米的根 D.小麦的种子5.绿色开花植物体的结构层次是( )A.细胞器官组织植物体 B.组织器官细胞植物体C.器官组织细胞植物体D.细胞组织器官植物体6.从结构水平看，皮肤是( )A.组织 B.器官 C.系统 D.无法确定7.一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是( )A.观赏 B.食用 C.食用和观赏 D.繁殖后代板书设计第三节 多细胞植物体的结构层次1.植物体的结构层次：细胞 组织 器官 植物体2.动物体的结构层次：细胞 组织 器官 系统 动物体教后札记