[精选类]七年级生物上册《植物光合作用的场所》同步练习 苏教版.doc

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1、第2节 植物光合作用的场所 同步练习1(2020丰南区)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是 ( )A被遮光的部分 B见光的部分 C只是叶片的边缘变蓝 D整个叶片都变蓝答案:B2(2020锦州)小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 ( )A自来水 B酒精 C肥皂水 D沸水答案:B3(2020苏州)右图是蚕豆叶不同切面结构示意图。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是 A. B. C. D. 答

2、案:C4.(2020,湖州)叶是绿色植物的营养器官,在叶这种器官中( )A、 只能进行光合作用 B、只能进行呼吸作用 C、只能进行蒸腾作用 D、既能进行光合作用,也能进行呼吸作用和蒸腾作用5.叶片中不能进行光合作用的部位是( )A、表皮细胞 B、栅栏组织 C、海绵组织 D、 保卫细胞6.(2020,滨洲)如图为植物叶片结构图,请据图回答问题: 1、 在2和3内发生着关系到生态系统能否存在的新陈代谢活动,该活动的简式可表示 。2、 在上述过程中产生的某种物质,是通过7内的 运送到植物体各部分去的。3、 大树的根源源不断的从土壤中吸收水分,这与通过 的一种重要生理过程密切相关。答案:(1)二氧化碳

3、水 有机物(储能)氧气 (2)筛管 (3)5气孔叶绿体6.(2020济宁)某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示,请你据图分析回答:(1)、 属于保护组织,、应属于 ;(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面 ;(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过 实现的。答案:(1)营养组织 (2)栅栏组织细胞排列紧密,含叶绿体较多(3) 叶脉7.(2020锦州) 观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题: (1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序_。 (2)请说明出现图现象的原因: (3)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验( ) A.观察叶片结构 B.探究二氧化碳是光合作用的原料 C.探究光合作用产生氧气 D.探究叶片正面和背面的气孔数目答案:(1) (2)要点:叶片见光部分产生淀粉,淀粉遇碘变蓝(或未见光部分没有产生淀粉,所以遇碘不变蓝) (3)C

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