《[精选类]吉林省通化市外国语中学七年级生物下册 第四单元 第六章 第二节 神经系统的组成学案（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]吉林省通化市外国语中学七年级生物下册 第四单元 第六章 第二节 神经系统的组成学案（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第四单元第六章第二节 神经系统的组成学习目标：1、描述人体神经系统的组成和功能。2、描述神经元的结构和功能。3、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节实现。复 习：1、眼球有哪些基本结构？视觉是怎样形成的？2、耳有哪些基本结构？听觉是怎样形成的？思考与交流： （以下全部内容全部由教师讲授）1、阅读教材P87的资料分析，回答讨论题。2、阅读教材P88及，神经系统是由哪几部分组成的？各有什么功能？3、观察教材P88图4-53及P89小字部分，脑有哪几部分组成？各有什么功能？4、阅读P89文字及图4-54，神经元是由哪些结构组成的？神经元有什么功能？ 精习：知识网络构建： 神经系统的组成部分
2、神经系统的组成 组成部分： 神经元 功能：学以致用：1、神经系统是由 、 和它们发出的 组成。 和 组成神经系统的中枢神经系统。脑神经和脊神经组成神经系统的 。 2、小脑使运动 、 ，维持 的作用 3、脊髓是 与 、 之间的联系通路。4、神经系统结构和功能的基本单位是 。它有 和 组成。 5、组成脑的三部分结构是 （ ）A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干C、大脑、中脑、脑干 D、大脑、小脑、脑神经6、某人睁眼时行走正常，但闭眼时就站立不稳，走路摇晃，像喝醉了酒一样。出现病变的部位很可能是 （ ） A.大脑 B.脊髓 C.脑干 D.小脑7、在日常生活、劳动和体育锻炼中，哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤？对此，你能否提出一些安全建议？