[精选类]天津市武清区杨村五中七年级生物下册《尿的形成与排出》学案(无答案) 新人教版.doc

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1、天津市武清区杨村五中七年级生物下册尿的形成与排出学案(无答案) 新人教版教师寄语:关爱生命,关注我们的健康!学习目标:1正确识记排泄的概念及排泄与排遗的区别。2结合泌尿系统的组成的相关示意图,认真分析尿的形成过程,并能区分血液、原尿和尿液成分的异同。3学习人粪尿的无害化处理,理论与实践结合,增强环保意识。学习过程:一、课前预习:预习并尝试完成下列知识网络。排泄:人体内的物质分解时产生的 、 、和 等排出体外的过程。排泄的途径:1.皮肤: 和少量的 、 以 形式排出。2.呼吸: 和少量的 ,以 形式排出。3.泌尿:绝大部分的 、 、 以 形式排出。泌尿系统的组成: 、 、 、 。肾单位的组成:

2、、 、 。尿的形成过程:肾小球的 和肾小管的 。尿的排出:输尿管( )( )体外。二、合作探究学习任务一:了解排泄和排遗阅读教材P80第一、二段,思考:1排尿、排便的作用是什么?2排泄和排遗有什么区别?3排泄的途径有哪些?学习任务二:观察并掌握泌尿系统的组成1观看泌尿系统的课件,观察书上的插图,说出课件和插图中各部分的名称,认识泌尿系统的组成。2小组讨论,交流“观察与思考”中的讨论题。输尿管上接 ,下连 。泌尿系统主要由 组成。学习任务三:掌握理解尿的形成过程1什么是肾单位,结合图-42,认识肾单位的基本组成是怎样的?(1)肾小球和肾小囊壁对血液有 作用。(2)肾小管对营养物质和大部分水有 的

3、作用。(3)排尿主要排出的是 。4.结合图-43,师生总结:尿的形成过程和肾的各种结构的功能。学习任务四:描述尿的排出的过程1.阅读P83课文中相关段落,用文字和箭头表示出尿的排出过程。2.思考:排尿的意义是什么?三、达标测试1.尿的形成的两个作用是: ; .2人体形成尿液的器官是 ( )肾脏 肝脏 输尿管 膀胱3尿液形成的部位是在 ( )A.输尿管 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小球4.肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位5.肾脏的主要功能是形成尿液,它在人体内的位置是 ( )A腹腔后壁、脊柱两侧 B胸腔,左右各一个C胸腔中部偏左、左右两肺之间 D腹腔的上方偏右6.健康人每天形成的原尿有150升,而排出的尿只有1.5升左右,是因为( )A肾小球的滤过作用 B肾小管的滤过作用 C肾小囊的重吸收作用 D肾小管的重吸收作用

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