《[精选类]八年级生物上册 02《3.1.2 种子萌发的条件》讲学稿（无答案） 冀少版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]八年级生物上册 02《3.1.2 种子萌发的条件》讲学稿（无答案） 冀少版.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、冀少版八上生物讲学稿 第一章第一节 种子萌发的条件 兴华路中学 _班 姓名_种子萌发的条件讲学稿【学习目标】：1. 简述种子萌发时内在和外界条件。2. 知道各种外界条件影响种子萌发的途径。【学习重点、难点】：重点：种子萌发的内、外界条件。难点：各种外界条件影响种子萌发的途径。【学法指导】：通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。【学习过程】： 预习导学(一) 种子萌发的条件 发育_ 内在条件 完好无损已通过_ 在种子的_之内 适量的_ 相互联系外界条件 充足的_ 互相制约适宜的_ 缺一不可(二) 外界条件影响种子萌发的途径 水分 使种皮变软，影响营养物质分解吸收 氧气 进行呼吸作
2、用的物质，分解有机物放出能量 温度 是种子正常吸水，旺盛呼吸，顺利进行营养物质转化的条件(三)测定发芽率：发芽率=( ) /（ )100%(四) 生活在线1. 思考：小丽应该怎样才能得到凤仙花的幼苗？比如：（1）检查种子活性；（2）勤浇水；（3）温度适宜2. 在农业生产中种植庄稼应注意哪些问题呢？1）在农业生产中要满足种子萌发所需要的条件。2）测定发芽率： 课堂教学 探究1：种子萌发的环境条件问题在哪种环境条件下种子才能萌发？作出假设如：种子的萌发需要光、空气、水、温度、土壞。制定计划如何通过实验来验证各自小组的假设呢？1. 讨论实验方案。2各小组设计实验计划。 探究2：种子萌发的自身条件问题
3、种子萌发的自身条件是什么？作出假设如：种子萌发的自身条件是胚必须是完整的、活的。种子内营养丰富的。(饱满)度过休眠期。设计实验方案如何通过实验证明你的假设？ 课外探究实验1种子萌发的环境条件。2种子萌发的自身条件。3测定种子的发芽率 小小练兵场 一、 单选1种子萌发的内因是（）A活的胚B蛋白质C完整的子叶D充足的营养2种子萌发的外部条件是（）A水分、空气和温度B适当的水分、空气和适宜的温度C土壤、空气和水D水分、土壤、空气、阳光和适宜的温度3将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在2530温度下分别播种，甲组种在潮湿 肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A甲先发芽B先发
4、芽C同时发芽D都不发芽4. 早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ）A. 防止害虫破坏 B. 保温、保湿，有利萌发C. 防止鸟类取食种子 D. 种子萌发需要避光5测试800粒小麦种子有720粒萌发，发芽率为（）A95B90C85D806被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（）A种子感染了病毒，失去了前发能力B萌发时外界条件不适宜C种子的胚被虫子蛀咬破坏，失去生活力D种皮被破坏，失去保护作用7为延长种子寿命，在保存种子时应提供的条件是（）A充足的水分、空气和适宜的温度B干燥、高温、不通风C干燥、低温、通风D潮湿、低温、通风8水稻种子放在仓库里，一般不会发芽，其原
5、因是缺乏（）A阳光B水分C空气D土壤9在种子的萌发过程中，有机物转变的必需的条件是（）A水分B温度C空气D适当的水分、空气和适宜的温度10. 保存种子的有利环境是 （） A. 干燥、低温B. 潮湿、低温C. 高温、干燥D. 潮湿、高温二、识图题分析下图中的实验，并总结出实验的结论。 实验（甲）表明，种子的萌发所需的外部条件是：和； 实验（乙）表明种子萌发还需要。 拓展延伸 一、填空：1种子萌发的自身条件是指种子必须是的，而且胚必须是的。2种子萌发时，营养成分中的蛋白质、淀粉和脂肪必须完成由到的转变，才能被吸收和利用。3把一些籽粒饱满、无病虫害的玉米种子放在培养皿里，盖上潮湿的小纱布，置于冰箱中
6、，几天后观察，结果种子，其原因是。4种子萌发时，种子里的淀粉由原来不溶于水转变成简单的能溶于水的糖以后，胚就能和。这种物质的转变，只有在和充足，适宜时才能进行。5种子萌发时需要充足的空气，是由于种子不停的。6将食用的大米种在土壤里，条件适宜时发芽，因为。二、识图题如下图所示，l、2、 3、 7、 8、9号均是饱满完整的玉米种子，4、 5、6、 10、11、12号是胚受损的种子。A组置于25条件下，B组置于0条件下。几天后观察其结果不同，请分析回答下列问题。（1）萌发的籽粒是号。（2）A组中不能萌发的籽粒是号，影响它们萌发的主要因素分别是。（3）B组中不能萌发的籽粒是号，影响它们萌发的主要因素是。（4）综上所述，种子萌发的内在因素是；外在因素是二、想一想1. 早春播种时，为什么常用塑料薄膜覆盖地面？2. 冬小麦播种后，有的要将土地轧实，有的不能轧实，你认为在什么情况下不能轧实？原因是什么？【教学反思】1、易错点：2、收获与感言：