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1、第二节 神经系统的组成学习目标1.概述人体神经调节的基本方式。2.以膝跳反射为例说出什么是反射。3.描述反射弧的结构。4.举例说出简单反射和复杂反射。学习重点理解人体神经调节的基本方式及反射与反射弧的关系。学习难点理解反射与反射弧的关系。课前回顾与预习1.人体神经系统是由 、 和它们发出的 组成的。人的脑和脊髓中有调节特定生命活动的功能区 。2. 神经元又叫 ，是构成神经系统的 和 的基本单位。3.人体神经调节的基本方式是 ，反射靠 完成。4.人体通过 ，对外界或内部的各种 所发生的有规律 ，就叫反射。课堂突破一、反射同组同学按课本P91的要求完成“膝跳反射”实验。1反射的概念：反射是指人体（
2、或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。（1）此概念适用于 。（2）刺激包括来自 和 的刺激。（3）个体做出的反应是 的。2举例： 。二、反射弧反射的结构基础是 。、结合课本P92图，小组合作完成下列问题：1. 器：感受刺激产生 。2. 神经：将神经冲动（兴奋）传导到 。3.神经 ：接收传入神经传来的信号后，立即产生 ，将其传给传出神经，指脑和脊髓。4. 神经：将神经冲动传导到 。5. 器：接受神经冲动，做出 。主要指传出神经末梢及其支配的 或腺体。讨论：1.人体的反射弧结构不完整，能否完成反射？2.为什么人的手在不小心被烫伤时会先缩手后感动疼痛？3.人体的排尿反射的
3、神经中枢位于脊髓腰段，高位截瘫的病人大小便失禁，这是因为脊髓的反射功能受损，还是脊髓的传导功能受损？4.举出一个效应器是“腺体”的反射的实例： 。三、反射类型： 简单反射（非条件反射）复杂反射（条件反射）形成过程_就有的_天性反射 _获得的，_天性反射神经中枢大脑皮层以下大脑皮层参与能否消退 两者联系复杂反射以简单反射为基础课堂小结 反射与反射弧的关系： 感受器传入神经 传出神经 反应 反馈练习反射是人体神经调节的基本方式，反射弧是完成反射的神经结构，结合反射弧的结构图回答问题：（1）人在手部皮肤受到针刺时，会不自主的将手缩回，若右图表示缩手反射的发射弧：请用数字和箭头表示神经冲动的传导方向： 。此反射中的效应器是指上臂肌肉，此效应器做出的反应是 （收缩、舒张），将手缩回。若某人A部位因某种原因受损，手部皮肤受到针刺时缩手反射还能完成吗？ 。此人能否感到疼痛？ 。大脑运动中枢还能支配上臂肌肉运动吗？ 。（2）若此反射弧表示排尿反射的反射弧，如果图中3受损，病人的症状是 。家庭作业A B课后记