中小学生爱国标语.doc

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1、-范文最新推荐- 中小学生爱国标语 中小学生爱国标语 2、立报国之志,怀爱国之心,践建国之行。-八3班 闫馨悦 3、时光荏苒,爱国依旧。-八2班 宋志豪 4、弯弯你的腰,抬抬你的手,垃圾没有了,祖国美丽了。-八1班 张艳丽 5、爱国就是为祖国奉献自己的力量。-七2班 张玥 6、立报国之志,践爱国之行。-六4班 吴心语 7、爱国不在宏论,赤心付诸微行。-六1班 鲁潇 8、国是我们的家,要爱护国家。-七2班 陈彦妤 9、我们的祖国,我们最爱她。-七2班 安思源 10、国在心,礼在行。-八1班 蒋思怡 11、国家因我们而多彩,让我们一起为国家贡献出一份爱吧!-七5班 王迅 12、勿忘国耻,振兴中华,

2、加强锻炼,努力学习。-六3班 项邓海 14、共树爱国之心,同尽爱国之则,齐行爱国之举。-八3班 胡星宇 15、每人前进一小步,国家前进一大步。-七3班 徐文定 16、家即国,国即家,爱家即爱国,有国才有家。-七3班 张欣宁 17、友爱,互助,进步,奉献,心系祖国,争做栋梁!-八1班 谢晶晶 18、伟哉之中国,何人不自豪!-七1班 顾雨欣 20、祖国在我心,不忘养育情。-八3班 何道忠 21、爱国是幸福,爱国是使命,用你所有的爱去拥抱你的国家吧!-六4班 段儒蔓 22、祖国是我家,我们爱护她!-六6班 李诗情 23、国土是那么广大,山河是那么美丽,祖国是我们的母亲,我们永远的故乡。-七4班 宋宇

3、宁 24、热血青年,甘于奉献,顽强拼搏,爱我中国。-八4班 杨明轩 25、勿忘国耻,展望未来,红旗飘飘,振兴中华。-七3班 陈安琪 26、承华夏文明,耀中华之光。-六5班 彭兴如 27、爱国是每个中国人的责任。-七2班 朱凤羽 28、分享光荣和梦想,肩负责任与担当。-六5班 彭兴如 29、量力-拥有梦想,努力-完善梦想,尽力-实现梦想。-八4班 蒲明珠 30、爱护国家,是我们每一个青少年的责任。-六2班 张雯倩 31、祖国是我们的大树,为我们挡风遮雨!-八6班 许静 32、中国万岁,人民万岁,反对法西斯,努力学习,报效祖国。-七1班 董润凡 33、祖国是我们的家,我们每个人都要努力学习,报效祖

4、国。-六2班 任炜浩 34、爱国,不止记于心,也要实于行。-八5班 丁翔华 35、国家培养我,长大报国家。-七5班 邓伟 36、国家是我们坚硬的后盾。-八2耿班 佳怡 37、爱国守信,勇往直前!-六6班 邹哲豪 38、祖国是我们的家园,我们要好好学习建设它。-六4班 杨昕劼 39、有了强盛的国,才能有幸福的家。-六4班 朱与同 40、自强不息,勇敢向前!-六6班 徐龙开 41、铭记历史,勇于担当,努力学习,为国争光。-八4班 田玉林 42、志存九天,心系华夏;扬帆起航,为国争光。-八3班 董邱怡 拓展阅读: 爱国,是每一个中国人最为深厚的情怀。铭记历史、继承传统、珍惜现在、开创未来是学子的重要

5、任务和光荣使命。一个忘记历史的民族,是没有希望的民族,一个丢掉传统的国家,是没有自信的国家。今天的中华民族,比以往任何时候都要振奋和充满希望;今天的中国,比以往任何时候都要强大和充满自信;今天的中国人,比以往任何时候都要感到骄傲和充满正能量。 爱国这个词汇的背后,是一串耳熟能详的名字和无数可歌可泣的故事,从”长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱国诗人屈原,到”三十功名尘与土,八千里路云和月”的抗金名将岳飞,到”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抗元名臣文天祥,到”一年三百六十日,多是横戈马上行”的抗倭名将戚继光,到”数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”的抗清名将史可法,再到”苟利国家生死以,岂因祸福

6、避趋之”的禁烟英雄林则徐 无数留名青史的伟大人物,为爱国留下注解,为后人留下丰碑。无数先贤治国平天下的情怀,无数先烈抛头颅洒热血的壮举,无数志士仁人捐躯赴国难的慷慨,这一切事迹的广为流传和津津乐道都在毋庸置疑地告诉天下,爱国是有传统的,也是有传承的。”爱国”二字成为”联系”中华儿女的神圣情感纽带,变成”记忆”炎黄子孙的不朽精神家园,汇成”凝结”华夏民族的丰富思想宝库。 纪念一二九运动爱国标语1、盛世常念旧时耻,耳畔时令警钟鸣;位卑未敢忘忧国,代代相传赤子心;用我今朝青春,共筑祖国未来。2、爱我中华,健儿奋起步伐。3、书写青春梦想,坚定人生目标。投稿:激扬青春,放飞梦想,共筑中国梦.4、回望历史

7、,立志报国;铭记历史 励志报国。5、爱国爱党,我们在祖国爱中成长;知法守法,祖国因我们更加富强。6、谨记国耻,满腔热血,致青年先烈;拼搏当下,光耀土木,创十班辉煌。7、爱国欲为何?我心当自强!若要破山河,玉石必共焚。8、莘莘学子,勿忘国耻,奋发图强,兴我中华。9、立报国之志,增强国之才,践爱国之行。投稿:10、激情土木爱我中华,建设国家,一万年太久,我们只争朝夕。11、志存九天,心系华夏;扬帆起航,为国争光。12、缅怀先烈,勿忘国耻;土木十一,扬帆起航。13、东方巨龙,屹立于民族之林永不倒;华夏儿女,携手共进巅峰瞥世界。14、各出所学,各尽所知;爱我中华,少年当自强。15、以国为家,则家殷民足

8、;以家为国,则国泰民安。16、矢志不渝的学子,为了土木梦与中国梦携手并进。17、勿忘国耻!报效国家!祖国如有难,吾尽作前锋!不为苦屈服,不为难折腰!为中华之崛起而读书。拓展阅读:时光荏苒,此时距离当年的那次不屈的反抗已经过去了80载岁月。当下的中国也早已走出了被侵略的阴霾,踏上了奔向社会主义美好未来的康庄大道,但一二九运动所表现出来的精神不应因此磨灭。在现代社会的大格局下,各国之间的较量已然由冷战时期遗留下来的军备竞赛转化为以国家软实力竞争为主的综合国力的较量。在各国都在极力发展教育努力提升国家软实力的今天,中国作为正在崛起的东方大国,更应着力发挥教育在社会发展中的重要作用。一二九运动作为中国

9、近代史上一次重要的思想解放运动,重要的不仅仅在于对当时抗日民族统一战线的建立所起到的巨大推动作用,更在于它对于现代青年精神建设的激励与导向作用。青年学生树立正确的历史使命观与民族责任是整个社会得以良好发展的关键。这个长远目标的实现必须由个人、高校、社会、政府这四方面协同努力才能实现。在大力倡导中国梦的今天,青年学生作为实现中国梦的主力军,必须围绕党和国家的治国方略和治世思想,紧密结合中国特色的社会主义理论体系,传播正能量,创新时代精神,为中华之崛起而努力拼搏。 观电影呼啸山庄有感最近由于老师推荐,观看了电影版呼啸山庄。文学收获暂且不提,突发奇想,尝试着从心理角度重新看待男女主人公的悲欢离合,希

10、望能对大家有所启示。首先简单介绍一下电影内容梗概。流落街头的吉普赛孤儿希斯克里夫意外地被呼啸山庄的主人捡回家,他得到了主人之女凯瑟琳的钟爱,同时也招致凯瑟琳哥哥亨德利的强烈嫉妒。凯瑟琳在爱的同时,又无法拒绝自己想过优渥生活的愿望,后与画眉山庄主人林顿交往。希斯克里夫得知后,悄然离去,凯瑟琳在愁苦心情中嫁给林顿。几年后希斯克里夫发家归来,买下呼啸山庄。林顿的妹妹伊莎贝拉爱上他并与他结婚。这一消息刺激了凯瑟琳,她身体逐渐衰弱,最终在产女后去世。伊莎贝拉也因希斯克里夫的暴力和无情不久就逝世人间。若干年后,希斯克里夫设计强迫林顿与凯瑟琳之女小凯茜与其子小林顿结婚,成为了画眉山庄的主人。后受小凯茜与侄子

11、哈里顿感化,自杀而死。内容大致如此,部分情节可能因版本不同而有所出入。不过无论哪个版本都不难看出,希斯克里夫是一个具有多重性格的人,忧郁苦闷,性情古怪、疯狂、极端,有着强烈的爱恨和复仇意识,但心灵深处仍保留一丝纯真和热情。他这种复杂的性格是怎么形成的呢?一般来讲,一个人性格的形成多在于他经历过什么样的童年,那就让我们来追溯下他的童年经历。孤儿出身,流落街头,寄人篱下,备受欺凌。虽然有老恩肖先生和凯瑟琳的关爱,但是这完全满足不了一个儿童正常成长的需求。在这样的家庭环境下长大成人的孩子特点就是极度缺乏安全感,与他人沟通不畅,对他人抱有消极期待,甚至自身社会功能出现问题。在恋爱关系中则容易形成不安全

12、依恋型恋人,不能顺利地和别人进行情感的互动;对情感极易患得患失,需要不断从恋人那里寻求安全感和爱。同时由于自身的匮乏,他们也无法正常地进行情感的输出和给予,这就会导致另一方在情感上得到得不偿失,比如希斯克里夫身边的凯瑟琳。凯瑟琳的性格与希斯克里夫有些相似,但其经历相比希斯克里夫要好得多,因此,相对而言,她虽然同是依赖型恋人,却是在两人关系中主要负责给予。然而,凯瑟琳自身的情感与能量也是有限的,在父亲去世,三人关系剑拔弩张后,家庭环境已经无法为她温馨的感觉,自己依赖型爱人对情感的需求又远远大于他所能给予的,这一切都加重了凯瑟琳的不安全感。此时的凯瑟琳急需一个正能量的来源,而林顿先生刚好出现在她的

13、世界里。林顿性格平和温柔,家境良好,家庭和睦,生活环境安逸舒适,这些因素让他具备了充分的爱的能力,足以作为一个可靠的安全型的恋人。凯瑟琳才会被吸引过去,即使对他无感也愿与之结婚。毕竟人是追求爱与稳定的生物。希斯克里夫再度被抛弃,失去了唯一的情感来源,内心的不安全感和被抛弃感达到了顶峰后,他的性格开始迅速扭曲。许多心理变态者往往也是这样产生的孤僻的性格长期得不到关注,自身和能力总是得不到肯定,缺爱的心灵永远无法满足,长久下来,其人格和心理就会逐渐异化、扭曲,向着畸形的方向发展。心理状态恶化到如此地步,也就不难解释他后来采取的一系列的报复举动了。既然我们的男女主人公都属于不安全型恋人,那么大胆推测下,即使当时凯瑟琳力排众议,选择和西斯克里夫在一起,可能两人在日后的恋爱相处中也不一定会多幸福。恋人给予的爱并不能抚平心中的创伤,真正能治愈一个人的爱与安全感其实来自自己内心,只有先充分肯定接纳自我、包容自己、爱自己,才能真正懂得爱的含义,从而具备爱人的能力。愿我们每个人都能学会爱自己,在接纳自己的同时收获美好的爱情。 9 / 9

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