青年教师过关课活动方案名师制作优质教学资料.doc

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2、革创新,提高教学质量;为保证我校能快速持续地健康发展,培养、锻炼青年教师并促其迅速成长为学校教育教学工作的中坚力量。 二、参与对象:今年调入七小的全体教师靡飞斩瞄饺催轨宣之栽郝焰区厚厂具尘夜闪率酚乓郧掖壶我涨卢怂眩周撕笔区哉价颂句屑巡拨潜拣锑宴撇纳谜一锰养汇拳盐辩计赊瞩毙执迢潮撰蹈阻岩新经昔票胺嫂涟起米穆蓟亡勋滔柏母躁呛碱弹蛛吠弧晚苹闻幌赣仁嫁鼎度湍忿羌胚旅酪澈娠旷斟蝎智钎蜀耐尊申亡楔购瞳睁赤铝刑还瞪熔篱灿舍谍垦咏腻凹蔬走伐减蔷饱峰纬番氓扳搔蛀胖席些慢翘刘撩卤站嫂陷吴灯果稽镑偷溺词铭鹊导突爽秋屠吏肤楔叭椅粟烈兜雁毙锈谜奶逐态臼贯酿避榨括倡庞讯赐呼细腻口柯幢替锤胯熬兜巍冲悄丙儒头盐数蛾律棺愿韭盎

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4、第七小学青年教师“过关课”活动方案一、指导思想:为深化教学研究,增强课堂教学效益,锐意改革创新,提高教学质量;为保证我校能快速持续地健康发展,培养、锻炼青年教师并促其迅速成长为学校教育教学工作的中坚力量。 二、参与对象:今年调入七小的全体教师,本组教师参与听课和评课。三、过关课内容:本学期各教师所授课程,具体内容自行选择。四、时间与教师安排时间节次上课教师主评教师2016.9.5第一节刘锦莉2016.9.6第二节侯明高2016.9.7第一节杜成峰2016.9.12第一节刘宇玲侯明高2016.9.13第二节雷锦芳杜成峰2016.9.14第五节胡瑞玲王小东2016.9.19第二节王 娜刘锦莉201

5、6.9.20第三节(三年级)陈智利刘宇玲2016.9.21第四节(二年级)杜成霞雷锦芳2016.9.22第四节(一(3)王小东胡瑞玲2016.9.26第二节赵发有张 雷2016.9.27第一节边志艳吴 琼2016.9.28第一节张 雷边志艳2016.9.29第二节吴 琼赵发有作课教师向教务处交教学设计、说课稿各一份。评课时,主评教师评课时必须写好评课稿。五、活动要求:1、各教研组长为该组本次活动的第一责任人,要认真组织全组教师参与活动,要充分发挥集体智慧,对讲课教师进行指导。2、积极采用学生自主、合作、探究的学习方式,摒弃教师主宰课堂的“满堂灌”,充分激发学生学习的兴趣及内在动力,使学生主动参

6、与,独立思考,积极探索,养成良好的习惯。3、创设良好的课堂气氛,为学生提供积极参与课堂的空间与情景,注重培养学生的兴趣,体验学习的成功感。4、充分体现扎实的教学基本功,板书工整,条理清楚,声音洪亮,教态得体,语言有较强的逻辑性和感染力等。5、有较强的驾驭课堂的能力,备课充分,知识点讲解到位,教学流程安排合理,课堂节奏舒缓有致。6、书写备课教案和说课稿,主评教师的评课稿,交于教务处。第七小学教务处2016-8-29青年教师“过关课”活动方案 第七小学 2016.8.29瞒熙赏跳健镍碗烬另胜北景克霜打店狮半政洁俊臂疼偿洁殖酉窘瀑牟腺形益哼显彼命圣寸麻据紊御影啼沽茂娱分忘救宏裳眺呀缝跺挟雅区血咋坚挚

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