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1、第一篇命题专家圈定2016必考点和命题热点专题一细胞的分子、结构基础命题热点导向卷(时间：30分钟满分：60分)1(2015福建卷，1)人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质()A都含有20种氨基酸B都是在细胞内发挥作用C都具有一定的空间结构D都能催化生物化学反应2(2015江苏卷，1)下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是()A都能被相应的酶水解B都是水溶性物质C都含C、H、O、N这4种元素D都是人体细胞中的能源物质3(2015课标卷，1)下列叙述错误的是()ADNA与ATP中所含元素的种类相同B一个tRNA分子中只有一个反密码子CT2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D
2、控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上4(2014江苏卷，1)下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是()AtRNA分子中含有一定数量的氢键B每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接DDNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接5(2015江苏卷，6)下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是()A因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同6(2015课标卷，3)下列过程中，不属于胞吐作用的
3、是()A浆细胞分泌抗体到细胞外的过程BmRNA从细胞核到细胞质的过程C分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程7(2015江苏盐城调研)如图是人体细胞中三种重要的生物大分子B、G、E的元素组成、基本单位及相互关系图。关于此图的叙述不正确的是()AEG发生的场所主要是细胞核，GB发生的场所是核糖体BB的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关CE中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D元素X是氮元素，元素Y是氮元素和磷元素8下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是()A只有脂肪的检测需要使用显微镜B可溶性还原糖的鉴定中可用酒精
4、灯直接加热到5065 C检测还原糖、蛋白质所用方法不相同D三个实验的显色反应均不相同9(2015南京、盐城二模，1)磷是组成生物体的重要元素。下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能()A构成各种生物膜的基本支架B催化基因转录出信使RNAC在蛋白质合成中转运氨基酸D直接为各项生命活动供能10(2015江苏泰州第一次模拟)下图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是()A温度只影响图中和过程的速率B吞噬细胞通过过程吞噬病原体C小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是D生长素极性运输进入细胞的方式是11关于叶绿体、线粒体的结构和功能的叙述中，正确的是()A与真核生物光合作用有关的酶分布在叶绿体的外膜、内膜
5、、基质和基粒上B与真核生物有氧呼吸有关的酶分布在细胞质基质、线粒体的内膜、基质中C线粒体和叶绿体都有内膜、外膜和基质，所含酶的功能都相同D需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞均有叶绿体12(2015南京、盐城二模，2)下图为某高等植物细胞的亚显微结构示意图。下列有关叙述正确的是()A图示结构可在高倍光学显微镜下观察到B细胞膜、细胞器与核膜共同构成了生物膜系统C内质网可对来自某些核糖体的多肽链进行加工D图中具有双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体13将若干生理状况基本相同，长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图
6、。据图分析，下列叙述错误的是()A对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大14下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是(多选)()A细胞核中合成的mRNA进入细胞质跨过0层膜B分泌蛋白从合成到分泌要跨过0层生物膜C水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用要跨过4层生物膜D乙醇和葡萄糖进入细胞需要载体蛋白的协助15如图是四类细胞的结构模式图，请据图判断下列说法正确的是(多选)()A从结构上看，大肠杆菌与图中所示细胞同属于
7、原核细胞B图中是高尔基体，其在细胞中的功能是与细胞分泌物的形成有关C图中的可代表人体的胰岛B细胞，其合成的分泌蛋白有胰岛素D判断是低等植物细胞的标志结构是图中中心体和叶绿体16(2015江苏苏、锡、常、镇一模，26)科学家在研究囊泡准确转运物质的调控机制时，发现细胞内部产生的蛋白质被膜包裹形成囊泡，囊泡分成COP 被膜小泡以及COP 被膜小泡等类型，可以介导蛋白质类物质在甲与乙之间的运输。请据图回答下列问题：(1)囊泡能特异性地识别目标膜，运输多种水解酶和溶菌酶的囊泡能把“货物”从乙转运到溶酶体，溶酶体与细胞生命历程中的_过程密切相关。分泌蛋白运出细胞的方式与主动运输的主要区别是_。(2)膜转
8、化是高尔基体的重要功能之一，高尔基体膜的厚度及化学组成均介于内质网膜及_膜之间。囊泡蛋白运输方式在_细胞中普遍存在。(3)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙中，则图中的_可以帮助实现这些蛋白质的回收。COP与结构乙的融合体现了生物膜在结构上具有_的特点。(4)糖尿病的产生原因除了胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外，由图分析还有可能的原因是_。专题一细胞的分子、结构基础高考微型仿真卷(时间：30分钟满分：40分)一、选择题(共8小题，第16题每小题2分，第78题每小题3分，共18分)1(2015江苏扬州、南通、连云港二模，1)下列有关细胞内某些化合物功能的叙述，正
9、确的是()ADNA是真核生物的主要遗传物质BHCO主要决定细胞内液的渗透压C蛋白质是生命活动的主要承担者D糖原是动物细胞内的主要储能物质2在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是()A可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定，而一般不选用苏丹染液来鉴定D甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定3某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状，以致死亡。该外毒素为环状肽
10、，其结构简式如图所示：请据图分析并判断下列相关说法，错误的是()A该化合物中没有游离的氨基和羧基B该化合物是由7种氨基酸脱去7个水构成的七肽C决定该化合物的基因位于脱氧核糖核酸上D图中A结构是在核糖体上形成的4(2015江苏扬州、南通、泰州三模，2)下图为某种细胞器的结构模式图，下列叙述错误的是()A结构的基本支架是磷脂双分子层B结构的选择透过性与蛋白质种类和数量有关C结构的膜表面积大，有利于实现能量转换D结构中能量完成丙酮酸的彻底氧化分解5(2015江苏淮、宿、连、徐四市一模，4)如下图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗
11、糖酶。下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是()6下图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图，下列分析不正确的是()A根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B图中a和b不是静止的，其运动的特性有利于物质的跨膜运输C图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同D用胰蛋白酶处理细胞膜，会影响葡萄糖、Na等物质的运输7(2015江苏连云港一模，21)下列关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是(多选)()A氨基酸分子中只含有一个氨基和一个羧基B血红蛋白中不同肽链之间是通过肽键连接的C氨基酸按不同的排列顺序脱水缩合可形成不同的蛋白质D由1 001
12、个氨基酸脱水缩合形成的环状肽链含有1 001个肽键8(2015江苏淮、宿、连、徐四市一模，24)下列有关质壁分离与复原实验的叙述，正确的是(多选)()A选择紫色洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料，便于观察质壁分离现象B加盖玻片时，应避免产生气泡，否则会影响观察C撕取洋葱表皮时，若带有叶肉细胞，会使细胞重叠而影响实验效果D植物细胞质壁分离的内因是细胞壁无伸缩性，而原生质层有伸缩性二、非选择题(共3小题，共22分)9(原创题)在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C、D、E代表生物大分子。请回答下列问题。(1)X、Y代表的元素分别是_和_。(2)控制细胞遗
13、传性状的物质是_(填字母)，构成它的单体是_(括号内填字母，横线上填中文名称)，在人体内该单体有_种。SARS病毒的遗传物质彻底水解后的产物为_。(3)图中_是组成染色体的主要成分，_是组成核糖体的成分，_是组成噬菌体的成分。(4)在A和C的一条链中连接两个a和两个c之间的化学键分别是_和_。(5)图中大分子物质在人体下丘脑和垂体细胞中，可能不同的是_，出现这种稳定性差异的根本原因是_。图中a和b的区别是_。(6)过程可以发生在_、_、_(填细胞结构)中。过程、和中遵循的碱基互补配对原则分别为_、_、_。(7)若C是由n个单体c脱水缩合形成的，则相应的A片段中至少有_个碱基对。10(2015江
14、苏淮、宿、连、徐四市一模，26)下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，分析回答：(括号中填数字编号，横线上填文字)(1)该图中构成生物膜系统的结构有_(填数字)。膜蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP，产生ATP的结构主要是_。(2)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本骨架是_。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上_数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。(3)细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_功能。图中的四种膜蛋白功能不同、结构有差异，其根本原因是_。(4)新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是_，体现了细胞膜的结构特点是_。11如图是几
15、种物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图，请结合细胞膜的有关知识回答下列问题。(1)物质进入细胞都通过细胞膜，在用呼吸抑制剂处理细胞后，脂肪酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞的速度会明显减慢的是_；大分子和颗粒状物质，如胰岛素通过细胞膜的方式是_。(2)图可能表示的物质运输方式是_；图物质运输速度受到限制的原因是_。(3)分析图中曲线可知与水进出细胞相符的曲线有_；能够表示红细胞吸收葡萄糖的有_。(4)能表示物质最大运输速率与载体蛋白数量无关的图是_。(5)在研究具体的物质X时，发现与曲线、和相符，则细胞膜运输物质X的方式是_。(6)为获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。人们一般选取_作
16、为实验材料，其原因是_。2016命题猜想12下列关于物质鉴定的方法和结果正确的是()鉴定物质试剂是否需要水浴加热预期的实验结果A蔗糖斐林试剂是砖红色B脂肪苏丹染液是脂肪颗粒被染成红色C胰岛素双缩脲试剂否出现紫色D淀粉碘液否紫色13.一般地说，物质进出细胞有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等5种方式。下列相关叙述正确的是()A只有主动运输消耗能量B只有协助扩散需要载体蛋白协助C物质进出细胞的方式中物质都要穿越至少两层磷脂分子层D人体组织细胞吸收葡萄糖方式包括协助扩散和主动运输专题二细胞的代谢命题热点导向卷(时间：30分钟满分：60分)1(2015海南卷，3)ATP是直接为细胞生命活动提供
17、能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是()A酒精发酵过程中有ATP生成BATP可为物质跨膜运输提供能量CATP中高能磷酸键水解可释放能量DATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成2(2015江苏单科，7)下列关于酶的叙述，正确的是()A发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用C用果胶酶澄清果汁时，温度越低澄清速度越快D洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性3(2014江苏卷，31)为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料，测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率(Pn)。图1为光合放氧测定装置的示意图；图2是不同NaHCO3浓
18、度(pH8.5，25 )条件下测得的Pn曲线图。请回答下列问题：图1图2(1)通过变换图1中光源，可研究_、_对光合作用的影响。(2)在测定不同光照对Pn的影响时，如不精确控制温度，则测得的光照与Pn的关系_(填“呈正相关”、“呈负相关”或“难以确定”)。(3)由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO获得CO2。图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为_；在更高NaHCO3浓度下，Pn不再增加的主要原因有_、_。(4)培养基中的HCO与CO之间的离子平衡与pH有关，碱性条件下pH越高，HCO越少，CO越多，而CO几乎不能被该藻利用。在
19、测定不同pH(7.010.0)对光合作用的影响时，导致Pn发生变化的因素有_、_。4(2015江苏单科，27)为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示。请回答下列问题：图1图2(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在_相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积_的释放量。(2)光合作用过程中，CO2与C5结合生成_，消耗的C5由_经过一系列反应再生。(3)由图可知，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的_；另一方面是其蛋白质含量较高，
20、含有更多的_。(4)栽培以后，P2植株干重显著大于对照，但子实的产量并不高，最可能的生理原因是_。5下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是()A酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度6(2015江苏苏、锡、常、镇二模，6)下图为光合作用反应过程示意图，有关叙述正确的是()A甲过程中光能转变成ATPB乙过程中碳原子转移途径是CO2C3C5(CH2O)C乙过程为甲过程提供的关键物质有ADP和Pi等D干旱初期，甲过程产生的H相对含量会明显降低7如图表示光合作用与呼
21、吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是()A能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3C1、3和4过程产生的H都与O2结合产生水D2过程需多种酶参与，且需ATP供能8(2015江苏淮、宿、连、徐四市一模，22)下表是关于酶专一性的实验设计，相关叙述正确的是(多选)()步骤编号 12345注入淀粉溶液注入蔗糖溶液注入某种酶溶液注入斐林试剂并水浴加热观察现象试管2 mL2 mL2 mLA试管2 mL2 mL2 mLBA该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等B步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶C若步骤3选用新鲜的淀粉酶，则
22、现象A是产生砖红色沉淀，B是无砖红色沉淀D该实验还可选用碘液作为检测试剂9彩叶玉簪是具有较高观赏价值的园林植物。某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后，测得部分生长指标如下表，另一小组将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下，测得一天中光合作用的相关指标如下图中曲线所示(注：气孔导度越大，气孔开放程度越高)。回答下列问题：光照强度金鹰玉簪黄金叶玉簪总叶面积植株干重总叶面积植株干重全光照18.6132.6324.7325.8150%全光照70.8649.8446.6337.8530%全光照58.8737.7966.1152.4510%全光照36.1530.9252
23、.4429.53(1)绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的_，CO2进入植物细胞后被利用的部位是_。如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境，短时间内叶绿体中H的含量将_。(2)根据表中数据分析，_条件下更有利于金鹰玉簪的生长，_玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中，它们是通过_来增强其适应能力的，彩叶玉簪的这种特性是长期_的结果。(3)据图分析，金鹰玉簪在10：0014：00时段蒸腾作用的变化是_，在10：0012：00时段的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的？_，判断的依据是_。10科研人员探究了温度、采摘时成熟度对水蜜桃细胞呼吸速率的影响。实验在密闭罐中进行，以单位质量的
24、水蜜桃果肉在单位时间内消耗氧气的量表示呼吸速率，结果如下图。请回答：(1)实验开始的20 h内，水蜜桃果肉细胞中产生ATP的场所有_。(2)本实验中，测定的是水蜜桃细胞_呼吸速率。实验进行到50 h之后，30 条件下密闭罐中CO2的量仍会增加，原因是_。(3)30 条件下，实验进行到50 h之后，水蜜桃呼吸速率比2 和15 条件下都要慢，原因是_。(4)分析实验结果可得出的结论是_。(5)在密闭容器中，水蜜桃成熟速度更快，主要原因是_。(6)根据以上分析，为延长水蜜桃的储藏时间，应采取的措施是_。专题二细胞的代谢高考微型仿真卷(时间：30分钟满分：40分)一、选择题(共8小题，第16题每小题2
25、分，第78题每小题3分，共18分)1(2015江苏泰州第一次模拟)下列关于酶的说法，正确的是()A蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解B加酶洗衣粉需用不溶于水的化学物质将酶包裹起来C酶通过给反应物供能和降低活化能来提高反应速率D酶制剂作为药物时只能以注射的方式给药2某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作：将5 g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1 cm处用钢笔画一条横线为增强实验效果，将滤液细线画粗些将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液中该同学操作有误的是()A B C D3(201
26、5江苏盐城高三1月检测，4)以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是()AATP的合成与分解需要的酶相同B少数酶的元素组成与ATP相同C酶的催化作用需要ATP提供能量D酶的合成过程不消耗ATP4下图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是()A过程a只能在植物的叶肉细胞内进行B过程c的每个阶段都有H生成C过程b能在酵母菌缺氧时进行D过程d只有乳酸菌能进行5为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响，某研究小组用同一环境中生长的两种植物在适宜条件下做了相关实验，结果如表所示。下列分析不合理的是()ACO2浓度可通过影响C3的生成量进而影响光合速率BP可影响叶绿体中类囊
27、体薄膜的结构及ATP的合成C施磷肥对B植物光合速率促进效果显著高于A植物D土壤是否富含磷，B植物的光合速率都高于A植物6(2015江苏南通中学高三模拟，9)下列关于葡萄糖分解成丙酮酸的场所和条件的说法，错误的是()A既可以在真核细胞中进行，也可以在原核细胞中进行B既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行C既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行D既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行7(2015南京、盐城二模，21)如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解时，淀粉的剩余量和反应时间之间的关系。下列有关叙述错误的是(多选)()A若实验条件为不同温度，则b曲线对应的温度为最适
28、温度B若实验条件为不同pH，则c曲线对应的pH条件下，酶已失活C若实验条件为不同的酶浓度，则a曲线对应的酶浓度最大D若a、b、c分别表示加入K、蒸馏水、Mg2，则c曲线表明Mg2对淀粉酶的活性有抑制作用8(2015江苏扬州、南通、连云港二模，21)如图表示蚕豆叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化。相关叙述中正确的是(多选)()A过程发生在叶绿体基质中B过程表示CO2的固定C在人体细胞中能进行的是过程D能产生ATP的过程有二、非选择题(共3小题，共22分)9(2015南京、盐城二模，27)为了提高绿色植物的生态效益，研究者做了相关实验，并绘出如下三幅图。请回答下列问题：(1)光照条件
29、下，图1中的上进行的生理过程产生的物质有_，空气中CO2浓度变化时，首先会影响图1的_中化学反应的速率(中填数字序号)。(2)图2中的曲线表示在CO2充足的条件下测得的某植物光合速率与光照强度、温度之间的关系。据图分析可知，在光照强度为4 klx之前，影响光合速率的主要环境因素为_，由此实验结果可推测出该植物进行光合作用的最适温度范围是在_之间。(3)图3表示该植物夜间在O2浓度分别为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系。假定细胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2浓度为d时细胞的呼吸方式是_，当O2浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的_倍。(4)研究者还对该植物不同光
30、照条件下的其他生理指标进行了检测，结果见下表，请分析回答：光照强度叶色强浅绿13.6(100%)826(100%)4.33(100%)中绿20.3(149%)768(93%)4.17(96%)弱深绿28.4(209%)752(91%)3.87(89%)(注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考)与弱光下相比，强光下平均每片叶的气孔总数_(填“较多”或“较少”)，对强光下生长的该种植物适度遮阴，持续观察叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是_。10实验室中提供了新取的唾液(含唾液淀粉酶)、新鲜的肝脏研磨液、可溶性淀粉溶液、H2O2溶液、碘液及实验所需的全部仪器、工具等(溶液浓度
31、符合要求)。某研究性学习小组设计以下实验方案探究温度对酶活性的影响。请回答：步骤组别甲乙丙A试管B试管C试管D试管E试管F试管1.加入底物5 mL5 mL5 mL2.加入酶液5滴5滴5滴3.在一定温度的温水中水浴5分钟9 9 ？65 65 4.将_？_，继续在相应温度下水浴保温5 min5 min5 min5.检测？注：“”表示该步不处理。(1)步骤1应选择_(填“H2O2溶液”或“淀粉溶液”)作为反应底物。(2)步骤2加入的是含_酶的溶液；步骤3乙组C、D两试管的水浴温度应控制在_。(3)请完善步骤4的操作：_。(4)步骤5应选用_(填“碘液”或“带火星的木条”)进行检测。11某校生物兴趣小
32、组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许活性酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气)，按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：(1)甲、乙两组的实验变量是_，实验中需控制的无关变量主要有_。(至少写2个)(2)酵母菌产生CO2的场所是_。(3)利用提供的U形管(如图，已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成
33、探究实验。实验步骤：将_的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记。一段时间后观察_的变化。实验结果预测和结论：如果_，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少。如果_，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多。如果A、B两侧液面高度相同，则_。专题三细胞生命历程命题热点导向卷(时间：30分钟满分：60分)1(2015山东卷，2)关于细胞生命历程的叙述，正确的是()A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变2(2015江苏单科，2)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A细胞的分化
34、程度越高，全能性越强B癌细胞具有细胞增殖失控的特点C正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖3(2015海南卷，6)关于人体造血干细胞的叙述，错误的是()A造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中D造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同4(2014江苏卷，12)下图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是()A甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B乙和丙在组成成分上差异很大C该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D该时期通过核孔进入细胞核的物质减少5(2015北京
35、卷，3)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如下图。对检测结果的分析不正确的是()Ab峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍Ba峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制6细胞周期的运转是十分有序的，是基因有序表达的结果。基因的有序表达，使进行有丝分裂的细胞按G1SG2M时期的顺序(图中的M表示分裂期，G1、S和G2组成分裂间期，其中G1、G2表示RNA和蛋白质合成期，S表示DNA合成期)周而复始地进行。如图表示周期中的某种生理变化的发生与其对应时
36、期的关系，其中正确的是()7下图中图A表示有丝分裂中不同时期细胞数目的变化和DNA的数量关系；图B、图C分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。下列分析不正确的是()A图A中的细胞核内DNA含量为2C4C之间的细胞正处于DNA复制阶段B用DNA合成抑制剂处理，图A中细胞核内DNA含量为2C的细胞数目会增加C图B对应图A中细胞核内DNA含量为2C的细胞，参与该细胞分裂的细胞器有中心体、线粒体D图B所示细胞中共有4条染色体、8个DNA分子；图C所示细胞中共有0条姐妹染色单体8(2015江苏苏、锡、常、镇一模，5)下列关于人体细胞生命历程的叙述中，错误的是()A正常细胞中的一个基因发生多
37、次突变是诱发细胞癌变的根本原因B被病原体感染的细胞清除是通过细胞凋亡来实现的C神经元保持的细胞形态体现了细胞分化状态的稳定性D造血干细胞和成骨细胞都以有丝分裂的方式进行细胞增殖9(2015江苏盐城调研)下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是()A图过程中细胞遗传信息的表达过程不同B三个过程中已经发生了基因突变的是C过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D与甲相比，乙中细胞与外界环境进行物质交换的能力增强10取自同种生物的不同类型的正常细胞，检测其基因表达，结果如图。下列相关叙述正确的是()A图中7种细胞具有相同种类的mRNAB在基因的选择性表达过程中，参
38、与蛋白质合成的核糖体不同C检测图中细胞呼吸氧化酶基因是否表达可确定细胞分化与否D若基因18中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因211(2015南京、盐城二模，5)某二倍体生物(染色体数为2N)染色体上的DNA用3H充分标记，再置于不含3H的培养基中培养，其有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程如图所示。下列有关叙述错误的是()A图甲中DNA解旋酶可从进入，与直接相连的具膜细胞器是内质网B图乙所处时期核DNA数染色单体数同源染色体对数441C图丙表示细胞处于有丝分裂末期，其判断依据是核膜正在重新构建D若经3H充分标记的细胞经过两次连续的有丝分裂，则子细胞中含3H的染色体数目
39、为N/212(2015江苏宿迁三校3月检测，23)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，以下叙述不正确的是(多选)()A细胞c最适于观察染色体的形态和数目B细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC细胞周期的长短主要决定于环境温度D从b到b是一个完整的细胞周期13回答下列有关细胞分裂的问题。(1)表中数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：h)。周期G1SG2M合计时长/h1073.51.522若用32P标记该种细胞并作放射自显影实验观察细胞的有丝分裂，选择标记的原料是_，则可检测到具有放射性的大分子物质是处于_时期的细胞。若在上述培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，持续培养_h，则所有细胞都将被抑制在S期和G1/S交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞到达_期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1/S交界处，实现细胞周期同步化。(2)左下图所示为高等植物细胞有丝分裂某个时期的显微图像。右下图为同一个细胞处于有丝分裂不同阶段的模式图。请据图回答：与显微图像相对应的是右上图_(填A、