2021年2021寒假大学生水电厂实习报告.doc

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1、 精编范文 2021寒假大学生水电厂实习报告温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。又到了上学的季节, 很多小伙伴都背着书包, 拿着行李, 高高兴兴的回学校了, 但还有一部分人在烦恼, 因为该做的作业都还没有做完, 比如说实习报告;相信很多同学都写过, 并且都觉得很难写, 不妨看看相关内容!今年的寒假是一个真正有意义的暑假。对了, 还要介绍一下我时间的具体情况, 现将该次实践报告的具体情况作如下报告:实践对象:连云港市墩尚镇中心小学一年级学生实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高, 使其对即将学习的二年

2、级的知识作初步了解;实践过程:我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷, 又向其家长了解了一些情况, 我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校, 家长管理较少, 造成学习上的长期松懈, 基础较差, 具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;第一阶段夯实基础:通过大概一周(一周五天, 每天两小时。下同)的练习后, 该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究, 关键在于熟练程度, 即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里, 我保证每天都有足量的书面习题让其练习, 并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果

3、。第二阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):由于第一阶段的功夫下得扎实, 在计算方面, 20_0的运算在教其运算规则及少量练习后, 50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力, 而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。然而, 该生却在实际应用题方面存在极大的困难, 对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:对语言文字的表达理解不足;对数量关系分析不准确;在解决这个问题时仍然本着由浅及深、循序渐进的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

4、语言叙述尽量直白简单, 数量尽量简单, 涉及数值在20以内;等到这一关过了以后, 我便逐渐加大难度, 语言叙述, 数量显复杂, 涉及数值扩大至100以内。与此同时, 为培养该生的迁移能力和语言表达能力, 我将用各种不同的方法教那些小学生, 偶尔通过游戏的方式来提高他们的学习兴趣。厂用电系统包括:接于发电机出口的四台高压厂用变压器、五段10kv母线、负荷出线、十_大大提高直流系统供电可靠性。保护配置情况:变压器配置有:重瓦斯、轻瓦斯、释压、纵差、过激励磁、零序过电流、过负荷、负序过电流、零序过压、压力释放保护、主变冷却器全停等保护。发电机主要配置有:纵差、横差、匝间、失磁、失步、过电压、低压记忆

5、过流、定子接地、定子过负荷、负序过电流、转子接地、励磁绕组过负荷等保护;500kv线路保护设有:高频距离、高频方向、断路器失灵、三相不一致、综合重合闸、综合切机、过压、零序等保护, _线采用集成保护, _线为微机保护。 shi_i. 过电压保护:过电压保护是对外部雷电过电压和内部过电压的保护。为防止直击雷损害电气设备和人身安全, 本电站主要采用避雷线和屋顶避雷等保护, 对于雷电侵入波主要采用避雷器保护。内部过电压包括工频过电压、谐振过电压及操作过电压。对于工频过电压和谐振过电压, 经过计算研究, 在_线对侧的_变装设150mvar的并联电抗器, 在_线的_侧装设150mvar的并联电抗器, 而

6、_电站出线侧均可不装并联电抗器, 能基本上满足系统各种运行方式下消除自励磁、限制工频过电压和谐振过电压的需要。对于操作过电压, 本电站500kv母线和出线侧均装设了避雷器, 并在_线的两组断路器装设了合闸电阻。 接地装置:本电站接地装置的设计是考虑到当电网发生接地故障时, 不应危及电站范围内人身和设备的安全, 维护电力系统的可靠运行。因此, 接地设计的主要目的是将电站范围内的接触电压、跨步电压和转移电位限制在安全值之内。经计算, 本电站接地装置接地电阻设计值为r≤0.25ω。总接地网由厂房及大坝自然接地网和水下人工地网构成, 最大对角线长约3000m。机组主励采用自并励静止可

7、控硅励磁系统, 发电机的励磁电流由励磁变压器经可控硅整流装置而获得。主励主要功能:提供发电机在正常运行条件下所需的励磁功率, 维持发电机端电压为给定值, 防止过激磁。提高电力系统的静态、动态稳定性。当电力系统短路引起电压急剧下降时, 自动强行励磁;机组甩负荷时引起电压急剧上升时, 自动减磁。整定无功调差, 实现并列发电机间无功负荷自动分配。发电机内部故障及事故状态下, 能迅速灭磁, 以防事故扩大。 计算机监控系统采用分层分布结构。主控制级为双主机冗余系统, 单元控制级是由_现地控制单元(lcu)组成, 分别控制l4机组、500kv开关站设备、10kv厂用电设备、400v厂用电设备及全厂公用设备

8、、溢流坝闸门及坝上变电所设备等。主控制级由2台主计算机(包括终端设备)、4台运行人员工作站及打印机等组成, 分别布置于中央控制室和计算机室。主控制级的主要功能是:根据电力系统和运行人员的设定值和命令, 协调指挥_现地控制单元自动地采集信息及输出控制命令, 包括机组的启、停控制及其动态显示、模拟量测量的动态显示及历史趋势、程序控制现地设备(包括对500kv断路器的同期和厂用电备用电源的自动投入)、agc和avc、设备运行档案、各种运行报表的打印、事件记录、各种图形画面动态或静态显示以及事故、故障报警等。各现地控制单元主要由前置处理机和可编程序控制器组成。其主要功能是:采集现场设备的各种信息, 处

9、理后传到主控制级的主计算机, 并接收主计算机的命令, 处理后输出到被控制的现场设备。直流系统:设置了220v强电直流系统和48v弱电直流系统。220v强电直流系统主要供全厂的控制、保护以及10.5kv断路器合闸等电源, 48v弱电直流系统主要供全厂的信号电源。220v强电直流系统主要由两组gfd420型固定防爆式铅酸蓄电池、两面浮充电整流屏、一面充电整流屏以及两面蓄电池馈线屏组成, 直流母线采用单母线分段接线, 正常情况下以浮充电方式运行。_电厂通信包括电力系统通信和厂内通信两部分, 电力系统通信分设电力线载波通信和微波通信, 厂内通信分设厂内行政通信和厂内生产调度通信。通信系统的220v交流

10、电源是采用厂用380v220v交流电源。当该电源消失时, 由厂用直流220v经逆变器逆变后获得220v交流电源。通信系统的48v直流电源选用胶体蓄电池供电。七、实习感悟生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实习性教学环节, 是将学校教学与生产实际相结合, 理论与实习相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养, 从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。 shi_i. 通过生产实习, 使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容, 加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课, 从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中, 不但对所学习的知识加深了了解, 更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。第 6 页 /共 6页

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