大一班《多变的轮胎》执教:廖怡菲 (2).doc

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大一班体育活动 多 变 的 轮 胎设计意图:轮胎在幼儿的生活中很常见,孩子对轮胎很感兴趣。在本次活动中,从安全的角度出发,我把轮胎作为载体,让孩子们充分想像并亲自尝试轮胎的各种玩法,充分发挥幼儿的自主性。在这个活动中,幼儿的兴趣始终停留在玩上面。适当的器械,不但能发展孩子身体的协调性,还能发挥孩子的创造性。活动目标: 1、通过有趣的轮胎游戏练习跳、走、跨跳等动作,发展平衡能力和协调性。 2、体会合作游戏的快乐、提高集体荣誉感。 3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 活动准备: 1、汽车轮胎两人一个。(视情况而定) 2、梯子3、大而安全的场地活动过程: 1、准备活动韵律操( 自编动作)随老师做准备运动2、自由玩轮胎(幼儿自由组合, 在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。 )指导重点:引导幼儿相互学习, 及时纠正动作。指导幼儿滚、走、跳轮胎时, 要注意自我保护。3、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法, 怎么玩, 然后幼儿分成 小组练习。玩法一: 走轮胎。玩法二: 跳轮胎。玩法三:跨跳轮胎4、游戏:轮胎山两条不同难度的路线通过轮胎山(爸爸妈妈搭建轮胎山)幼儿自由选择队伍,快通过的队伍就算成功。5、结束活动。放松运动,进行小结。

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