英语的结构顺序Word版.doc

上传人:rrsccc 文档编号:9170648 上传时间:2021-02-05 格式:DOC 页数:6 大小:26KB
返回 下载 相关 举报
英语的结构顺序Word版.doc_第1页
第1页 / 共6页
英语的结构顺序Word版.doc_第2页
第2页 / 共6页
英语的结构顺序Word版.doc_第3页
第3页 / 共6页
英语的结构顺序Word版.doc_第4页
第4页 / 共6页
英语的结构顺序Word版.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《英语的结构顺序Word版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语的结构顺序Word版.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!英语句子的结构特点1 英语句子的三个重要特征: 1.顺序; 2.时态; 3单复数; 注意:在说英语时脑海里要同时反映出这三个特征2 英语说话顺序和汉语的比较 汉语的说话顺序是:人 时间 地点 做事; 英语的说话顺序是:人 做事 在时 在地; 注意:汉语说话时可以省略在几点、在某地的“在”字; 英语说话时不可以省略“在”字,必须说“在时、在地”;英语的在字有10多种 包括:at in on .3 汉语说话没有时态的句子变化;英语说话时时态的句子变化有十多种,并且要求的非常严格;小学英语时态重点掌握4种: 1.一般现在时-对应的汉语是“经常、通

2、常做什么什么事; 2.进行时-表示正在做什么什么事; 3.将来时表示-还没有做到某事; 4.过去时-强调的是以前做到某事;4 汉语说话时句子没有单复数的变化;英语说话时句子必须要有动词和名词的单复数变化,动词加s表示单数;如:汉语说:他每天6点在家起床;英语说:他每天起床s在6时在家;结构第一讲:人称代词“ 你、我、他”1 人称代词有5种:1.主格;2.宾格3.形容词性物主代词4.名词性物主代词5.反身代词二人称代词汉语与英语的区别汉语的人称代词不论在句子的什么位置都不变英语的人称代词在句子中的不同位置有不同的词形;学英语一定要注意3个问题:1. 英语句子中代词的应用都有哪些位置?2. 这些位

3、置和汉语对代词的不同在哪里?3. 句子中每个位置对应的是什么词形?3 必须明确句子的成分1.主语:句子中的第一个名词或代词2.谓语:句子中的第一个动词;3.宾语:紧跟谓语的名词或代词,宾语是动作的承受对象;4.定语:修饰名词或代词的词5.状语:归类-时间、地点、方式、原因等 构成-介词 + 名词 例.he goes to schol with me 他去学校(以我伴随的关系)我 带 他 到 你们 班主语 谓语 宾语 状语主格 宾格 物主代词我 想 吃 肉 动词1 动词2主语 谓语(有时态和复数的变化) 动词2不是谓语就没有时态和单复数的 变化; 但是还要记住英语句子中所有的动词都有变化,怎么变

4、以后讲; 主格(放在句子开头的你、我、他) 宾格(作宾语)I 我 me We 我们 usYou 你 你们 you He 他 himShe 她 herIt 它 itThey 他/她/它 themWho 谁 who/whomAm /is/are(是)的搭配:He is(是)a dog the dog runs(动)口诀:是字藤上三朵花:am认I,is认单,are认复数;I am she is he is you are we are特例:you不分单复数第二讲 单复一致,即:英语句式在数的表达上必须分清单复数数的辨析:1.这里所说的数不是数字的意思,而是指主语/宾语是一个(人/物)还是两个(人/物

5、),即是单数还是复数。2.英语句子中谓语动词的单复数怎样表示,它的单复数对应的是谁?3.是所有的名词都有复数和单数的形式吗?名词加s表示复数的前提是什么?(前提是可数名词才有单复数,不可数名词没有单复数)4.读英语句子要分清词性:动词、名词(可数/不可数),要分辨出主语是单数还是复数,名词是单数还是复数;5.学英语一定要学好词性,否则没法弄懂一句话的意思,更没法做英语题;例:he likes cats in the bigcats 是名词加s表示猫是复数; rooms; likes是动词加s,表示主语是单数,1 名词的单复数形式 1.名词在英语句子中,除不可数名词外,都要有单复数的形式。 2.

6、名词的复数表现形式是在词后加s; 3.以-s; -x; -ch; -sh结尾的名词在词尾加es; 4.以-f; -fe; 结尾的名词变f或fe为v,再加-es;如:leaf变成leaves;knife变成knives; 但是有几个特殊词可以直接加-s;如:roof、Gulf;belief;chief;safe;proof;staff等; 5.以辅音字母加-y 结尾的名词,现将y变成i,再加-es;如;party变成parties; 6.字母-o结尾的词,一般 来说,生物名词(有生命的,包括动植物名词加-es构成复数;如:黑人、土豆、英雄、西红柿; 7以-o 结尾无生命的名词一般直接加-s构成复

7、数如;照片。钢琴、公斤、烟草;外来的有生命的以-o结尾的也直接加-s构成复数;如:Filipino变成Filipos(菲律宾人) 例: 一只猫 a cat 二只猫 two cats 注:n + s表示复数;动词 + s 表示单数;2 动词的单复数形式 1.动词原形表示复数; 2.动词 + s 表示单数; 3.be动词 is 表示单数,are 表示复数; 例:他是.; he is.;(单数) 他们是.;they are.;(复数)3 单复一致 英语的每一句话都要体现单复一致,这是英语语法的一个重要概念,更是说英语或翻译时,脑海中反映考虑的第一内容。所以学会学好英语的单复一致是学好英语的一个基本功

8、; 1.单复一致的概念:英语的每一句话里的谓语动词都要表示和主语的单复一致。即在一般现在时的时态中,主语是复数,谓语动词用原形/are ;主语是单数谓语动词加 s / is; 2.单复一致包括:主谓单单一致【主(单) + 谓(单)】;谓语动词加-s /is; 主谓复复一致主(复)+ 谓(复)注:谓语动词用原形/are注:以上概念前提是一般现在时; 3.单复一致和汉语完全不一样,所以在做题时,脑子的第一反映不是主语是什么,而是主语是单数还是复数;例:这只狗是.;the dog is.;这间房间是.;the room is .;这个杯子是.;the cup is .;这两只狗是.;the two

9、dogs are.;这两个杯子是.;the two cups are 这只狗玩它的尾巴;the dog plays its tail;这只狗叫(吠).;the dog barks. 4.代词I 、you作主语时的独特用法一般情况下,代词作主语时,谓语动词是be动词,则:单数用is,复数用are。如谓语是一般行为动词则单数加- s,复数用原形。但是I和you不适用这个规则;1. I 的用法:如果谓语是be动词则用am;如果谓语是一般动词则用动词原形; I + am / v原;如:我是一名教师;I am a teacher 我喜欢游戏; I am game; 2.you你,你们的用法:谓语是be动

10、词时永远没有单数形式,只用are 如:你是一个学生;you are a stedent; 你们是学生; you are students;You的谓语是一般动词时只用动词原形,永远没有单数形式; 如:你喜欢游戏; you like game; 你们喜欢游戏;you like game;注:两个句式一样; 他喜欢游戏; he likes game ; 他们喜欢游戏;they like game4 做题时经常犯的两个错误 1.谓语是be动词和谓语是行为动词时的主谓一致分不清;(1)be动词:主语是单数be动词用is,主要是复数be动词用are;(2)行为动词:主要是单数谓语动词加-s,主语是复数谓

11、语动词用动词原形; 2.名词和动词的单复数形式分不清。(1)名词 + s 表示复数;(2)动词 + s 表示单数;注:名词动词是反过来的;例:这个男孩打架; the boy fights; 这两个男孩打架;the to boys fight; 这个男孩5岁,他喜欢妈妈和爸爸,他的父母也喜欢他 The boy is 5 year old.he likes his Mom and Dad.his parents love him;(是两人的关系) 这个女孩很漂亮,他每天打扮自己,她的爷爷奶奶好喜欢; The girl is beautiful .she dresses yourself every

12、 day.her grandparents really like;代词与一致的训练你告诉我; you tell me; 我告诉你;I tell you;他告诉我;he tells me; 她告诉她;she tells her;她告诉我 she tells me 他告诉她 he tells her;你告诉我们 you tell us; 我们告诉你 we tell you;他们告诉我们 they tell you 你们告诉他们 you tell them;我借来他的书 I borrow book 他借了我的笔 he borrows her- pen你带我到你的班里 you take me to your classroom;我们带他们到我们班里 we take them to our classroom;他借了我的书 he borrows my book;她借了我的笔 she borrows his pen;我把你带到我们班里 I take you to my classroom;他们把我们带到她们的班里 they take us to their classroom;警察说+s:“对不起,先生请出示(祈使句不变用原形)您的身份证”。这个要饭的说+s:“我的身份证丢+S了”。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1