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1、范县颜村铺乡第一中学导学案 年级： 七 学科： 英语 教师复备或学生笔记栏课题：Unit4 Topic1 Section C 课时： 1 课型：新授学法指导分析法、归纳法、演绎法、类比法等；第二，学习的一般方法，有预习法、听课法、记笔记法、复习法、观察法、记忆法、思维法等；第三，英语学习的特殊方法，有朗读法、背诵法、快速阅读法、分角色朗读法、听力法、会话记忆法、精读法、泛读法、翻译法等。 学习目标： 1学习可数名词和不可数名词数量的表达和重量的表达2学习如何询问可数名词和不可数名词的数量、重量。3学习表示需求的表达4. 学习some /any的用法5. 继续学习购物用语一、预习过程：写出下列单
2、词的汉语：kilo kilo(复数形式) bag loaf bar bottle tin 以上都是名词，同时它们可用来表示物的“量” 或“数量”a kilo of ： 一公斤,two kilos of 两公斤a bag of 一袋 three bags of三袋a bottle often bottles of自主学习：（1）Big Sale! Buy more and save more!(翻译) （2）Could you help me do some shopping?(翻译) 知识点导学： How much 还可以对价格进行提问，意思为“多少钱”，常见句型为（1） （2） 问重量： h
3、ow heavyHow heavy is the box? （想一想）这些箱子又多重？ 2.some和any的用法：二者都表示“一些”，都可修饰可数和不可数名词 ，some用在肯定句中或者用在希望得到对方肯定回答的疑问句中，表示建议。any 用在否定句和疑问句中，如：（1）We have some milk but they dont have any milk. （2）Would you like some milk？ 总结回顾：你学会了： 你不懂或是没有掌握的地方： 学习下一节时你将注意些什么： do some shopping : = do the shopping=go shoppin
4、g 买东西，购物1. We need two kilos of apples and some rice.need ：表示需求，后接名词或 to do sth她需要你的帮助_ 我需要买点牛奶_ two kilos of “两千克” 英语中 量” 的表达 ,分为两种数词+ 容器 + of： Id like two bottles of water.数词+ 表示量的名词 + of： 5 kilos of oranges. 如：a pair of _ ten bags of 若修饰的名词为不可数名词,表示数量时名词复数体现在量词上. a bag of rice _ three bags of rice _two bottles of water 2. 问数量：how many+可数名词复数形式 如：多少瓶_ how many+可数名词复数形式+一般疑问句？如：你有多少玩具？ how much + 不可数名词 如：多少大米 _ how much + 不可数名词 +一般疑问句？如：你需要多少面包？ 教师复备学生笔记栏 学法指导