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1、学科英语审核人琴技能演练1. 用所给词的适当形式填空2.（1） （I）am a student。 (I) name is Mary. (2)What (be) your name? (3)What (be) her name? (4)Nice to meet (you). (5)I (be) Jim .His name (be) Tom.2.根据汉语完成句子，每空一词（1）我的名字叫Gina。 name Gina.(2) 他的名字叫John。 name John.(3) 她的名字叫 Mary。 name Mary.(4) 我是吉姆，他是Ben。 Jim. is Ben.授课题目Unit 1 M
2、y name is Gina. Section A (1a2c)学习目标1. 知识目标：熟练掌握本课单词。2. 能力目标：学会介绍自己，问候他人。3. 德育目标：学会如何礼貌的与他人交往。重点难点1. 介绍自己，并询问他人姓名。2. 形容词性无主代词my,your,his,her的用法3. be的一般现在形式课前准备预习词汇：my name is clock I am nice to meet you what your hello hi his and her question answer look知识点讲解1. be动词的用法：I am Jim. 3.问候他人用语：Hello！Hi! Nice to meet you。 My name is Jenny. His name is Tom. Her name is Lingling.2. 询问他人姓名用what提问 What is your name? What is his name? What is her name?新知导学本课单词和短语及几个缩写。1.单词：我的 你的 他的 她的 我 你，你们 名字 是 和，又 问题，难题 回答 看，看起来 时钟 2.短语：认识你很高兴 3.缩写：name is = I am= What is=