《梁冰珊《一起去海边》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《梁冰珊《一起去海边》.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程梁冰珊一起去海边课程标准 根据36岁儿童与发展指南编写教学内容分析幼儿园活动整合课程语言活动小班教学目标观察画面用语言讲述故事情节 理解各种车愿意表达自己的想法学习目标 观察画面用语言讲述故事情节 学情分析理解各种车重点、难点 理解故事内容愿意表达自己的想法教与学的媒体选择电视、电脑课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1谈话引入、导出主题2出示故事中的车：自行车、小汽车、公共汽车、小火车。各种动物（图片）小兔、小狗、小羊、小猪、小松鼠、大象3观看一起去海边视频，能清楚理解故事的情节 4教师再一次说故事并解析故事内容5请部
2、分幼儿上前扮演角色表演教学活动详情教学活动1：*活动目标通过观看视频理解故事的情节 解决问题能说出故事大概内容技术资源利用电脑、电视播放视频常规资源幼儿园图片活动概述通过观看视频 ，老师提问什么动物开了什么车教与学的策略电视、电脑投放展示图片，激发幼儿学习兴趣反馈评价幼儿观看图片时比较兴奋，大部分都能说出故事大意教学活动2：*活动目标 理解什么什么动物开了什么车解决问题用语言说出故事大概内容技术资源利用电脑、电视播放图片常规资源幼儿园图片活动概述通过让幼儿角色表演，加深对故事情节的理解教与学的策略电视、电脑投放展示图片，激发幼儿学习兴趣反馈评价大部分幼儿都能通过视频理解故事大意评价量规其它参考书备注