高考文科数学复习第轮 极坐标与参数方程.doc

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1、高考文科数学一轮复习(极坐标与参数方程) 第二讲 极坐标与参数方程目标认知考试大纲要求:1. 理解坐标系的作用,了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况;2. 能在极坐标系中用极坐标表示点的位置,理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化;3. 能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程,理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义;4. 了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较,了解它们的区别;5. 了解参

2、数方程,了解参数的意义,能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程;6. 了解平摆线、渐开线的生成过程,并能推导出它们的参数方程,了解其他摆线的生成过程,了解摆线在实际中的应用,了解摆线在表示行星运动轨道中的作用。重点、难点:1理解参数方程的概念,了解常用参数方程中参数的意义,掌握参数方程与普通方程的互化。2理解极坐标的概念,掌握极坐标与直角坐标的互化;直线和圆的极坐标方程。【知识要点梳理】:知识点一:极坐标1极坐标系平面内的一条规定有单位长度的射线,为极点,为极轴,选定一个长度单位和角的正方向(通常取逆时针方向),这就构成了极坐标系。2极坐标系内一点的极坐标平面上一点到极点的距离称为极

3、径,与轴的夹角称为极角,有序实数对就叫做点的极坐标。(1)一般情况下,不特别加以说明时表示非负数; 当时表示极点; 当时,点的位置这样确定:作射线, 使,在的反向延长线上取一点,使得,点即为所求的点。(2)点与点()所表示的是同一个点,即角与的终边是相同的。 综上所述,在极坐标系中,点与其点的极坐标之间不是一一对应而是一对多的对应, 即,, 均表示同一个点.3. 极坐标与直角坐标的互化 当极坐标系与直角坐标系在特定条件下(极点与原点重合;极轴与轴正半轴重合;长度单位相同),平面上一个点的极坐标和直角坐标有如下关系:直角坐标化极坐标:;极坐标化直角坐标:.此即在两个坐标系下,同一个点的两种坐标间

4、的互化关系.4. 直线的极坐标方程:(1)过极点倾斜角为的直线:或写成及.(2)过垂直于极轴的直线:5. 圆的极坐标方程:(1)以极点为圆心,为半径的圆:.(2)若,以为直径的圆:知识点二:柱坐标系与球坐标系:1. 柱坐标系的定义:空间点与柱坐标之间的变换公式:2. 球坐标系的定义:空间点与球坐标之间的变换公式:知识点三:参数方程1. 概念:一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标都是某个变数的函数:,并且对于的每一个允许值,方程所确定的点都在这条曲线上,那么方程就叫做这条曲线的参数方程,联系间的关系的变数叫做参变数(简称参数).相对于参数方程来说,前面学过的直接给出曲线上点的坐标

5、关系的方程,叫做曲线的普通方程。知识点四:常见曲线的参数方程1直线的参数方程(1)经过定点,倾斜角为的直线的参数方程为: (为参数);其中参数的几何意义:,有,即表示直线上任一点M到定点的距离。(当在上方时,在下方时,)。 (2)过定点,且其斜率为的直线的参数方程为: (为参数,为为常数,);其中的几何意义为:若是直线上一点,则。2圆的参数方程(1)已知圆心为,半径为的圆的参数方程为: (是参数,); 特别地当圆心在原点时,其参数方程为(是参数)。(2)参数的几何意义为:由轴的正方向到连接圆心和圆上任意一点的半径所成的角。 (3)圆的标准方程明确地指出圆心和半径,圆的一般方程突出方程形式上的特

6、点,圆的参数方程则直接指出圆上点的横、纵坐标的特点。3. 椭圆的参数方程(1)椭圆()的参数方程(为参数)。(2)参数的几何意义是椭圆上某一点的离心角。 如图中,点对应的角为(过作轴, 交大圆即以为直径的圆于),切不可认为是。(3)从数的角度理解,椭圆的参数方程实际上是关于椭圆的一组三角代换。 椭圆上任意一点可设成, 为解决有关椭圆问题提供了一条新的途径。4. 双曲线的参数方程双曲线(,)的参数方程为(为参数)。5. 抛物线的参数方程抛物线()的参数方程为(是参数)。参数的几何意义为:抛物线上一点与其顶点连线的斜率的倒数,即。规律方法指导:1、把参数方程化为普通方程,需要根据其结构特征,选取适

7、当的消参方法. 常见的消参方法有:代入消法 ;加减消参;平方和(差)消参法;乘法消参法;比值消参法;利用恒等式消参法;混合消参法等.2、把曲线的普通方程化为参数方程的关键:一是适当选取参数;二是确保互化前后方程的等价性, 注意方程中的参数的变化范【课前演练】一、选择题1.已知集合,则= Ax|-1x1 Bx |x1 Cx|-1x1 Dx |x-12.若复数(1+bi)(2+i)是纯虚数(i是虚数单位,b是实数),则b=A-2 B C. D23.若函数f(x)=x3(xR),则函数y=f(-x)在其定义域上是 A单调递减的偶函数 B.单调递减的奇函数 C单凋递增的偶函数 D单涮递增的奇函数4若向

8、量满足,与的夹角为,则 A B C. D25客车从甲地以60kmh的速度匀速行驶1小时到达乙地,在乙地停留了半小时,然后以80kmh的速度匀速行驶l小时到达丙地。下列描述客车从甲地出发,经过乙地,最后到达 丙地所经过的路程s与时间t之间关系的图象中,正确的是二、填空题11在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线关于x轴对称,顶点在原点O,且过点P(2,4),则该抛物线的方程是 12函数f(x)=xlnx(x0)的单调递增区间是 13已知数列an的前n项和Sn=n2-9n,则其通项an= ;若它的第k项满足5ak8,则k= 14(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,直线l的方程为sin=3,则点(

9、2,/6)到直线l的距离为 15(几何证明选讲选做题)如图4所示,圆O的直径AB=6,C为圆周上一点,BC=3过C作圆的切线l,过A作l的垂线AD,垂足为D, 则DAC= 【经典例题精析】类型二:参数方程与普通方程互化4把参数方程化为普通方程(1) (,为参数); (2) (,为参数);(3)(,为参数); (4) (为参数).思路点拨:(1)将第二个式子变形后,把第一个式子代入消参;(2)利用三角恒等式进行消参;(3)观察式子的结构,注意到两式中分子分母的结构特点,因而可以采取加减消参的办法;或把用表示,反解出后再代入另一表达式即可消参;(4)此题是(3)题的变式,仅仅是把换成而已,因而消参

10、方法依旧,但需要注意、的范围。总结升华:1. 消参的方法主要有代入消参,加减消参,比值消参,平方消参,利用恒等式消参等。2.消参过程中应注意等价性,即应考虑变量的取值范围,一般来说应分别给出、的范围.在这过程中实际上是求函数值域的过程,因而可以综合运用求值域的各种方法.举一反三:【变式1】化参数方程为普通方程。(1)(t为参数) ; (2)(t为参数).【变式2】(1)圆的半径为_ ;(2)参数方程(表示的曲线为( )。 A、双曲线一支,且过点 B、抛物线的一部分,且过点 C、双曲线一支,且过点D、抛物线的一部分,且过点【变式3】(1)直线: (t为参数)的倾斜角为( )。A、 B、 C、 D

11、、 (2)为锐角,直线的倾斜角( )。 A、 B、 C、 D、5已知曲线的参数方程(、为常数)。 (1)当为常数(),为参数()时,说明曲线的类型; (2)当为常数且,为参数时,说明曲线的类型。思路点拨:通过消参,化为普通方程,再做判断。总结升华:从本例可以看出:某曲线的参数方程形式完全相同,但选定不同的字母为参数,则表示的意义也不相同,表示不同曲线。因此在表示曲线的参数方程时,一般应标明选定的字母参数。举一反三:【变式】已知圆锥曲线方程为。(1)若为参数,为常数,求此曲线的焦点到准线距离。(2)若为参数,为常数,求此曲线的离心率。【课堂检测】选择题椭圆的两个焦点坐标是( )。 A(-3, 5

12、),(-3, -3) B(3, 3),(3, -5) C(1, 1),(-7, 1) D(7, -1),(-1, -1)六、1若直线的参数方程为,则直线的斜率为( )A BC D2下列在曲线上的点是( )A B C D 3将参数方程化为普通方程为( )A B C D 6极坐标方程表示的曲线为( )A一条射线和一个圆 B两条直线 C一条直线和一个圆 D一个圆七、1直线的参数方程为,上的点对应的参数是,则点与之间的距离是( )A B C D 2参数方程为表示的曲线是( )A一条直线 B两条直线 C一条射线 D两条射线3直线和圆交于两点,则的中点坐标为( )A B C D 5与参数方程为等价的普通方

13、程为( )A B C D 6直线被圆所截得的弦长为( )A B C D 八、1把方程化为以参数的参数方程是( )A B C D 2曲线与坐标轴的交点是( )A B C D 3直线被圆截得的弦长为( )A B C D 4若点在以点为焦点的抛物线上,则等于( )A B C D 6在极坐标系中与圆相切的一条直线的方程为( )A B C D填空题参、把参数方程(为参数)化为普通方程,结果是。六、1直线的斜率为_。2参数方程的普通方程为_。3已知直线与直线相交于点,又点,则_。4直线被圆截得的弦长为_。七、1曲线的参数方程是,则它的普通方程为_。2直线过定点_。3点是椭圆上的一个动点,则的最大值为_。4曲线的极坐标方程为,则曲线的直角坐标方程为_。5设则圆的参数方程为_。八、1已知曲线上的两点对应的参数分别为,那么=_。2直线上与点的距离等于的点的坐标是_。3圆的参数方程为,则此圆的半径为_。4极坐标方程分别为与的两个圆的圆心距为_。5直线与圆相切,则_。

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