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1、17课两小儿辩日同步练习一、重点字句检测（1）解释加点字问其故 去人近 而日中时远也 及其日中如探汤 （2）选出准确的翻译 孔子不能决也A、 孔子不能决定谁对谁错B、 孔子不能判断谁是谁非 孰为汝多知乎？ A、谁认为你见多识广呢？ B、谁说你多知识呢？重点字句检测（1）解释加点字问其故 去人近 而日中时远也 及其日中如探汤 （2）选出准确的翻译 孔子不能决也A、 孔子不能决定谁对谁错B、 孔子不能判断谁是谁非 孰为汝多知乎？ A、谁认为你见多识广呢？ B、谁说你多知识呢？二、阅读训练孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，( )。一儿曰：“
2、( )，及日中则如盘盂，( )？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，( )？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“( )？”1给加点字注音。盂（ ） 沧（ ） 孰（ ） 汝（ ） 多知（ ）乎2解释下列加点词。两小儿辩斗（ ） 我以日始出时去人近（ ）（ ） 及其日中如探汤（ ）（ ） 孔子不能决也（ ） 孰为汝多知乎（ ）（ ） 3翻译下列句子我以日始出时去人近，而日中时远也。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ (3)孔子不能决也(4)孔子东游，见两小儿辩斗5从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？答： 6“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？答： 7两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。8、用“|”将课文划分为三部分，并写出层意。第一层：_第二层：_第三层：_9、本文主要通过_描写来表现人物，展开故事情节。10、找出本文的通假字，并写出本义。_11两小儿辩日选自_