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1、第9课 文本框儿来帮忙教学内容：西安交通大学出版社 信息技术四年级（下） 第9课 文本框儿来帮忙。教学目标：学会在word中拖动文本框，改变名字位置；插入文本框，添加福娃名字。能够积极动手操作，努力掌握本课内容。教学重点：拖动文本框；插入文本框，添加文字的方法。教学难点：插入文本框，添加文字的方法。教学准备：1、调试每台计算机。 2、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法教学课时：1课时教学过程：一、谈话导入在Word中插入图片后，有时一些图片或文字总是对不齐，怎么办？用文本框就方便多了，今天让我们一起来试试看。 二、新授（一）拖动文本框，改变名字位置1、打开
2、网站提供素材中的“北京奥运吉祥物.doc”，了解五个福娃的名字和来历。2、单击第一个名字“贝贝”。3、将指针放在文字的边框上，指针呈四向箭头。4、拖动“贝贝”文本框到第一个福娃下面。5、用同样的方法分别把“晶晶”和“欢欢”两个文本框拖动到第二、第三个福娃下面。（二）插入文本框，添加福娃名字1、单击“绘图”工具栏中的“文本框”，指针在编辑区显示“+”。2、在第四个福娃下面按住鼠标左键不放，拖拉鼠标到合适位置再松开，就出现了一个“文本框”。3、在文本框内输入“迎迎”，并设成“楷体五号”。4、单击文本框的边框，文本框处于选中状态。5、在“绘图”工具栏里单击“线条颜色”，选择“无线条颜色”，文本框的边框就看不到了。6、用同样的方法为第五个福娃添加名字为“妮妮”。（三）添加文本框的另一种方法师：你们还有其他添加文本框的方法吗？讲解并演示：选中已经做好的文本框，利用复制再粘贴的办法，获得一个同样的文本框，修改一下该文本框中的文字就可以了。三、操作实践师：请大家赶紧来练习吧！学生操作，教师巡视指导。四、交流评价这次实践，你完成得怎样？遇到什么问题，是怎样解决的？展示学生作品。板书设计：第9课 文本框儿来帮忙（一）拖动文本框，改变名字位置（二）插入文本框，添加福娃名字（三）添加文本框的另一种方法：复制粘贴修改文字教学反思：