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1、六年级下册音乐教学计划 贺家土小学 黄晶晶1、 指导思想： 音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。 2、 班级情况分析： 六年级学生很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。本学期，需加强音乐基础知识和基本技能的教学，提高学生识谱视唱能力。 3、 教材总分析： 本册教材分为十个单元，即第一单元“红土地的歌”；
2、第二单元“春之声”；第三单元“开心的感觉”；第四单元“世纪之约”；第五单元“京韵”；第六单元“月光下的歌谣”；第七单元“粤桂飘香”；第八单元“综合活动”，第九单元“一支永远传唱的歌”；第十单元“美好的收获”。每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。4、 教学目标： 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动； 2、培养音乐感受与鉴赏的能力； 3、培养表现音乐的能力； 4、培养艺术想像和创造力； 5、培养乐观的态度和友爱精神。 5、 教学重、难点： 1、能够用抒情、连贯的声音或热情激动的声音进行
3、演唱，表现歌曲的感情。 2、二声部歌曲的演唱。 3、感受五声调式音阶：尝试用五声音阶进行旋律创作。 6、 主要教学措施： 、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生兴趣。 2、针对学生实情，进行教授的同时，注意个别学生的潜在因素，发挥学生特长，以个别带动整体，提高总体水平。 3、根据学生兴趣特长，组织班级兴趣小组。及时总结、反思，以促进教学。以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动。 4、采用多种教学形式进行教学，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生音乐学习的可持续性发展。 5、充分做好课前准备，因材施教，课堂多给学生自我表现的机会。 6、根据学校条件设备，充分利用现有的教
4、具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。七、教学进度计划表： 单元及主题教学内容课时周次一、红土地的歌浏阳河（演唱）洞庭鱼米香（听赏）放风筝（听赏与活动） 斑鸠调（听赏与跟唱）看灯（听赏）21二、春之声哩哩哩（演唱）春之声圆舞曲（听赏）放风筝（听赏）春风满小城（演唱）42,3,4三、开心的感觉幸福快车（演唱）拉库卡拉查（演唱）化妆舞会（听赏）34,5四、世纪之约世纪之约（音乐家故事）第三小提琴协奏曲、第十三随想曲（听赏）26五、京韵龙里格龙（演唱）京调（听赏）苏三起解（听赏）37,8六、月光下的歌谣撒尼少年跳月来（演唱）北京喜讯到边寨（听赏）碰碰对（活动）39,10七、粤桂飘香落水天（演唱）旱天雷（听赏）什么结子高又高（演唱）槟榔树下摇网床（听赏与跟唱）310,11八、综合活动渔夫和金鱼的故事（音乐童话剧）412,13九、一支永远传唱我们的田野（演唱）校园夕歌（演唱）蜗牛（听赏与跟唱） 拉德斯基进行曲（听赏）414,15十、美好的收获种太阳 萤火虫 故乡恋情 啊，苏珊娜216复习.检测