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六年级课外阅读方案1、坚持每天“五分钟经典诵读”时间，让学生每周背诵一首古诗，或一首词，或几句论语名句，或几句名言俗语并做好记录，及时巩固，增加积累.2、上好读书课，举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的”，向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。 3、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并做好借月登记。 4、每人要有“读书摘抄本”。 记录自己在读书时学到的好词好句。5学生要求每天在家有半小时的读书时间，家长要每天签字。要求学生在家长的陪伴下坚持读书。6、期末评选班级“读书之星”，进行表彰奖励。 根据学生的实际阅读水平，综合考虑学生身边的阅读资源，确定六年级的阅读篇目为：草房子、格列佛游记水浒传、钢铁是怎样炼成的、绿山墙的安妮 根鸟小海蒂骑鹅旅行记、三国演义窗边的小豆豆。