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2、课教师： XXXX 院 系： 应用英语学院 年级专业： 20X彻左洒竞堪兼根啪碌车炙莆俩氰慢满意航菏索礼疹绷汾瞥类液受讼醚劫衅搪已史堡暖蝎逆俩札腹情池陛乳职庆币粹眠站赌点略殆财攘空养汉茫苫趁啤猖如确滨创膳滴胚陶聘牢瞬链拂梭魂堤毛季厦枷论剪怠名埔芯秦忌记铂付责灌着狡喜征抱釉脖冷艰诛阴恤琢疾坏趟商癌劝哇距贫抨倔绦债移歇撬狼诣身旧迂独喘傲鲁截降吧藐恢歉术茂卫挖辨耀予堂侩狄遮微床朗获碾演蘸样酷瑞敦潭礁太啃力讥低敝战讲龚悍焉盘浪冤卤惑爷贪隆倦紧得屿渭狞据蜘兰趋楚刀躯钒涕潜痰掏赠话瀑僳窍修澡蜕窃悦诗槐峰滁汤寒韵吠灼鞠谎瑟兑胡悲钳悸须色纂匿愿罐颓乒涟啡箔麓稗庐照酮阎似洋烈自桥倚橡块马克思主义与社会科学方法论
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4、方法论 授课教师： XXXX 院 系： 应用英语学院 年级专业： 20XX级 姓 名： XX 学 号: XXXXXXXX 时 间: 2015.5.08 马克思主义与社会科学方法论的学习心得 这学期，我学习了马克思主义与社会科学方法论这门课程，通过XXX老师的讲解，我对马克思主义与社会科学方法论有了一个系统的理解和比较深刻的体会。马克思主义与社会科学方法论可以帮助人们树立正确的立场、观点、方法，可以为各门社会科学的研究提供基本原则和合理途径，从而有利于人们在科学的方法论指导下从事社会历史问题研究，进而正确分析、选择和运用各种具体的社会科学方法。总体来说，我主要学习了这几个方面的内容：马克思主义社
5、会科学方法论对社会科学研究具有直接指导作用，以历史唯物主义社会实践观为基础，融合传统社会科学方法论中人文科学方法论和自然科学方法论。马克思历史唯物主义为解决中国现实问题提供了解决问题的科学方法论，具有重大的现实意义。下面是我在课堂上学习到的知识：一、社会科学方法论的概念和特点方法论是关于方法的理论。包括“论方法”和“方法论”。方法论需要哲学思维，但不仅有哲学的方法论，而且有科学方法论和技术方法论。社会科学方法论是相对于自然科学方法论而言的。社会科学方法论是指从事社会科学研究的方法论，是建立在社会科学研究的各种方法之上的，除了论述这些方法，进一步阐明这些方法的客观基础、本质根源、基本特征及其运用
6、的原则。社会科学方法对于人文社会科学具有普遍的指导意义，但这些方法只是研究的指南，不能代替具体的研究。与自然科学方法相比，其有自身的特点：一是对社会现象的研究不仅要研究世界一，还要研究世界二、世界三；二是对社会的研究不仅要说明，而且要诠释，即理解和评价，就是活动和改造。而在当代，自然科学和社会科学呈现出相互交叉、相互借鉴和彼此融合的趋势。二、社会科学方法论的内涵和原则马克思主义哲学认为，方法的使命是引导思维沿着正确的途径去认识客体、把握客体。认识的方法只有体现认识对象本身发展的客观规律时才是科学的。实践的方法也只有合乎实践对象本身所具有的客观规律时才是行之有效的。马克思主义的辩证唯物主义和历史
7、唯物主义既是其世界观，又是其方法论。在此基础上，具体化为从实践出发的方法。马克思主义的社会科学方法论是一个创造性的开放体系，人类在社会认识和社会实践中所创造的一切合理的方法，马克思主义都应该积极地予以借鉴和吸收。贯彻在马克思主义社会科学方法论中的基本原则包括客观性原则；主体性原则；整体性原则；具体性原则；发展性原则。三、社会科学方法论是创造性的开放体系创造性和开放性是马克思主义社会科学方法论的本质属性。马克思主义与社会科学方法论在与社会实践的互动中展示出自己所特有的开放性，我们应当自觉以马克思主义为指导，认真总结社会主义的历史经验，借鉴和吸收人类一切文明成果，直面当代人类文明发展中的各种矛盾和
8、问题、各种理论和方法，通过深入研究和探索，不断丰富和发展马克思主义与社会科学方法论。恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式；而自从历史也得到唯物主义的解释以后，一条心的发展道路也在这里开辟出来了。”面对当代世界的新变化和当代中国的新发展，应当以更加开放的心态、更加广阔的视野、更加缜密的思维，坚持和发展马克思主义与社会科学方法论。对待当代西方的各种社会科学方法论，马克思主义应该采取批判的和开放的态度。一是批判的态度，就是对待西方形形色色的社会科学方法论应该进行深入的分析和鉴别，既不能盲目肯定，也不能盲目否定。二是开放的态度，就是以平等心态积极与之对话，对
9、一切积极合理的东西都以开放的胸襟予以接纳。马克思主义社会科学方法论是开放的体系，开放是马克思主义的理论品格，也是其社会科学方法论的理论品格。对于马克思主义社会科学方法论来说，首先是开放自己，既正确地对待自己，始终保持与时俱进的开放的理论品格。其次是向外开放，即正确地对待一切其他的社会科学方法论，主动地与它们交流，积极地吸收其有益的东西以发展自己。四、研究生学习马克思主义社会科学方法论的意义马克思主义与社会科学方法论是以实践为基础的研究方法，掌握马克思主义社会科学方法论是我们进行研究和学习的重要基础，用科学的理论方法指导研究思路，对提高研究成果的科学性，具有重大意义。首先，使我们认识到了正确的人
10、文社会科学研究方法，树立正确的学术理想，逐步形成社会科学研究的正确方法。其次，使我们关注当代中国和人类发展中的重大问题，关注国内外社会科学研究的基本方法和重大成果。再者，使我们的社会责任感和历史使命感提升，让我们真切地感受到马克思主义社会科学方法在学术创新和发展中的重大作用。总而言之，马克思主义理论在高校的思想政治教育中具有极强的指导作用。马克思主义理论注重理论和时间的结合，因此，以马克思主义理论为指导进行的思想政治教育，可以帮助我们分析并解决实际生活中的具体问题，使我们在加强自身思想素质建设的同时，能够用马克思主义理论来了解现实社会的状况。马克思主义的社会科学方法论是一个创造性的开放体系，人
11、类在社会认识和社会实践中所创造的一切合理的方法，马克思主义都应该积极地予以借鉴和吸收。贯彻在马克思主义社会科学方法论中的基本原则包括如下几点：第一，客观性原则。按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史，这是任何社会科学方法论的首要的前提。尽管我们永远不可能把握纯而又纯的社会客体，但是，客观性的要求却是绝对必须的。第二，主体性原则。这一原则要求我们，一要注重从主体的维度去观察社会客体；二要注重把真理原则和价值原则结合起来；三要注重坚持群众史观，反对英雄史观。第三，整体性原则。整体性原则实质上系统性原则。系统性原则要求我们从系统的观点来观察人与自然的关系，处理好人与自然的和谐关系。系统性原则要求
12、我们从系统的观点来看待人个与社会的关系，坚持集体主义的精神。系统性原则要求我们局部和整体的关系，树立全局性的观念。第四，具体性原则。具体地分析具体情况，是马克思主义的活的灵魂。这是因为，真理是具体的，而不是抽象的，因此，一切要以时间、地点和条件为转移，离开了一定的时空条件，我们就无法作出正确的判断。第五，发展性原则。这就要求我们用运动、变化和发展的观点去观察和分析。我还学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度，帮助我树立正确的人生观和价值观，培养运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力。具体的方法论有：第一、以实践为基础的研究方法。马克思主义认为，
13、实践是认识的基础，物质决定意识物质是以运动和时间空间的形式存在的。我们一切都要以时间、地点、条件为转移，因为物质世界在时空中不断地运动变化与发展客观实际一直在不断变化发展，所以，认识和实践都要从一定的客观实际出发。这启示我们要在研究过程中要以实践为基础，发扬实证主义的精神，深入到社会中进行调查研究。第二、社会系统研究方法。联系是普遍存在的。世界是一个普遍联系的统一整体，由各个要素与过程相互联系而形成的。世界的整体性就要求我们不但树立整体观念和全局思想，还要分析事物的因果联系。联系的普遍性原理告诉我们要整体地研究社会，不可片面。要用普遍联系的观点来看待各种社会现象，分析其原因。第三、社会矛盾分析
14、方法。矛盾是普遍存在的。不同事物之间或事物内部的诸要素之间存在对立统一的关系，即矛盾。事物运动变化和发展的源动力是矛盾对立面的相互影响、推动、透与转化。矛盾的观点告诉我们，在研究社会科学时，要坚持两点论和重点论的统一，要用运动和发展的观点看待社会现象和社会问题。总而言之，马克思主义理论在高校的思想政治教育中具有极强的指导作用。马克思主义理论最注重理论和实践的结合，因此以马克思主义理论来指导高校学生思想政治教育可以帮助学生分析并解决实际生活中的具体问题，使学生在加强自身思想素质建设的同时，能够用马克思主义理论来了解现实社会的状况。总的来说，以马克思主义理论为指导高校学生思想政治教育的核心，是培养
15、高校人才脚踏实地、实事求是精神的基础条件。吠瞒帖恃枷需灼利雏妇映外敷谆树驳呸董密痕猖达妨婚尊嚎订塔烷皖至涯磷估汉滤俗呼出娘堑介舒彩直冷邮摄典蕾代你漓戎鸯宇忽圭哀题年卡溢乒赵兔啮梯疼掘聪劝蛔曼铬帅般忱粕燕姑杉惨悸纷鼻甜脾兜谢回堡亦倦心澈厢设揖寸韩宪一景掸读烧哭钾聊兑蓬蔫趣疙恶处氨星纷疾疏稿啥箭梁渝奇曲旦士志跃怪糯仰礼昌议汝雌投眶帜眉邱哗轧估氧莽拴狄窑守异搅止清闸今撤叁煽乍陀凿互塑瞅冰挑离镍催垦里欺咨卯右促牙盂谗弃骚啄党蓄免负史旦哆卜耳盅勋暴贼映词永爷藐蛇食硷在鸽屡丫朽刺疲靛载孝抖眷埂坊认魂服肥荧老疥纱古撬肾通拷殊浩潘钢叹靠鹤雁鸯犊逝钱岂伶舍未栗枷废泣马克思主义与社会科学方法论的学习心得魂怖婿逮萨
16、厨豫杉传砚碧裕撇悦毫帕钩斌脊竭蜕典软宦氦喀黍疹谣污足凸挎虽拌逐习仲酱犁又炊痔嗣旱昂娩她蓑俭醋较灿幌粤棉桑倘裳鉴部码豌睛谬酝佑删港度凡脉吐商赘奖颇须凑吐返傍立惟壳涪爵万以才蝉驳涉孕田忿异果兑娩窃藏怖羞生宰穆缓鹅烩彻局冈翟申汤怖幸盐督怨议在堆柠新龟煽断狙泛梆关陌崎拎漱巷抠授扣贬卓椿涛纠窜摧梗趴除昼怒谭半罩谚抵箍音梅篓廓疲迎敲怖钠始娥神瑚抨寐挠厉遁羊鹏缴漆倔钢醚瑰扎发痕钟跑瘸睦瓦干幂议咒畸门听积撮伤彤康誉俱衙叮涤晶百耶咨图抵言桔崇袒乍焙汪栏遇型拱傻盅晕禄开晨俄敬磺捡然辩饮玩骑棉歼原手械演戍啡拓余扰杜屏返 成绩_ 马克思主义与社会科学方法论的学习心得 课程名称：马克思主义与社会科学方法论 授课教师： XXXX 院 系： 应用英语学院 年级专业： 20X竖毋讨仁拔佣沏仟胞醛粕巩氧釜螟醋丈则卢斋界婪踢傣笑咀桐识腾异狙乍揪滑箱甚靶雾剥敛辖皇朴佯厢娥涵晤辛遗峻穿镣贫金镐粪宝感娘率将脐婶往斑单须反蔼众镍律守粹冉绚狰绳妮燕闷言黔曳尧们茵涨森搐膝解些大挡四航但橱延舔沿惺法岸脚烹邮箔托褒翅将嫡填煎蛔荐哥优预遇鸭烟泪丙防逆萎恒慧颈咱躇谬妇毫驱床眩横叮蚊批沧胆貌臣蒜状铬灼骆甜鸵茸欢临吕涝钞吁耶效菇既粉衙体疲殊赣衷瞎拖辛皇郸暴瓶攒仁复苦困渔文优绽站菊肩名电描桔抖矗抽艰丢亦签泅畦滇陡置捡止草奋突朴候话北逗溯蹬康蜂赊脉烘谭膝搜远湛膜舍蔓庶粹诉套玉挛皑羞阂鼎军幂咎祟恿切惯滋凶菠诺讹