《采松果》导学案(7).doc

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1、回收废品导学案 备时: 授时: 备课教师: 次数: 第一课时 学习目标:1、学会用加减法解决一些简单的实际问题。2、从小渗透环保知识,培养学生的环保意识。3、体验数学与生活密切联系。学习重点:能准确列式并计算。学习难点:理解“比多比少”的实际问题。一、预习汇报 生成问题 1、列竖式计算 5 6 3 7 4 8 5 9 + 4 1 + 3 2 7 2 6 _ _ _ _ 2、选四位学生上黑板作答二、自主学习 质疑交流 1、教师出示主题图,请孩子们仔细观察,根据主题图,你发现了那些数学信息,你能提出那些数学问题? 2、指名学生作答。小红收集了多少个塑料瓶子?小青收集了多少个塑料瓶子? 3、选学生代

2、表说一说。三、重点问题 展示解决 1、观察图试着回答以下问题。故事书直 尺铅 笔原 有44本62把( )枝卖 出18本( )把23枝还 剩( )本25把29枝 2、学生独立完成。 3、选学生代表说一说。四、拓展训练 提升水平1、解决问题 (1)、羽毛球拍60元,乒乓球拍比羽毛球拍便宜20元,一幅乒乓球拍多少钱? (2)、一个钟表比一个篮球贵26元,一个篮球70元,一个钟表是多少元?五、提升意义 畅谈收获通过本节课的学习,你有什么收获?六、课堂检测 知识应用 1、母鸡64只,公鸡比母鸡少30只,公鸡有多少只? 2、学校里打篮球的有12人,踢足球的比打篮球的多6人,踢足球的有多少人? 3、我们班有男同学20名,女同学有16名。 1)男同学比女同学多几人 2)一共有多少名同学? 4、学生独立完成。5、选学生代表说一说。作业设计1、 必做题 1、计算36+3 3+85= 864= 8450= 27+3= 7470= 50+32= 6330= 8+62 666 32+32 855 2、一个篮球比一个排球贵33元,一个排球是35元,一个篮球是多少元?3、今年小明8岁,爷爷66岁,爷爷比小明大多少岁2、 选做题书包水彩笔文具盒34元26元8元 1、小明要买其中两种文具,至少要带多少钱? (元) 2、妈妈带了50元,买了一个书包,还剩多少钱? (元) 3、你还能提出什么问题? 教学反思

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