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教学目标 1.学会本课7个生字，能准确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。 2.朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，理解列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。 3.培养学生热爱科学的兴趣。第一课时教学目的： 1、学会本课7个生字，能准确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。 2、朗读课文，初步了解鲸的特点和生活习性。 3、培养学生热爱科学的兴趣。教学重点： 学会本课7个生字，了解鲸的特点和生活习性。教学过程：一、谈话导入 海洋里有一种动物，单是一条舌头，就有十几头大肥猪那么重，它是什么动物？对，就是鲸。（板书课题）二、下面谁来给大家介绍一下你了解的相关鲸的资料？（学生通过预习时查找的资料实行简单的介绍）三、检查生字的预习 1、出示本课的生词读一读：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。（指名读、齐读）