【课时训练二】3.2特殊平行四边形.doc

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1、3.2特殊的平行四边形【基础练习】一、填空题:1.已知AD是ABC的角平分线,E、F分别是边AB、AC的中点,连接DE、DF,在不再连接其他线段的前提下,要使四边形AEDF成为菱形,还需添加一个条件,这个条件能够是 ;2.菱形两邻角的度数之比为12,较长对角线为20cm,则两对角线的交点到一边的距离为 cm.二、选择题:1.在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,若AEF是等边三角形,且EF = AB, 则BAD的度数是( );A. 100 B. 105 C. 110 D. 1202.下列判断中,准确的是( ).A. 一组邻边相等的四边形是菱形B. .对角线相等的平行四边形是菱形C.

2、对角线互相垂直的四边形是菱形D. 对角线交点到各边距离相等的四边形是菱形三、解答题:如图3-16,CD是RtABC的斜边AB上的高,A的平分线AE交CD于G,BCD的平分线交BD于F,求证:四边形CEFG是菱形.【综合练习】如图3-17,将矩形ABCD折叠,使顶点B与D重合,折痕为EF,连接BE、DF.(1)四边形BEDF是什么四边形?为什么?(2)若AB = 6cm,BC = 8cm,求折痕EF的长.【探究练习】已知:如图3-18,D是等腰RtABC的直角边BC上一点,AD的垂直平分线EF分别交AB、AC于点E、F,BC = 2,CD = a.(1)若a = , 求AF的长;(2)当a为何值时,四边形AEDF是菱形.【基础练习】一、1. AB = AC, 或AE = AF,或AE = ED,或B =C,或DEAC等; 2. 5. 二、1. A; 2. D. 三、1. 【综合练习】(1)菱形;(2)cm.【探究练习】(1);(2)2 (-1).全 品中考网全品中考网全品中考网全 品 中 考 网全 品 中 考 网全 品 中 考 网全 品 中 考 网全 品 中 考 网全 品 中 考 网

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