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1、经二路小学高效课堂行动工具长方体的表面积学习活动单 编号：SX-5-006班级组名姓名日期 月 日学习目标：1、在操作,观察活动中,探索并理解长方体,正方体的表面积及计算方法,并能正确计算。2、丰富对现实空间的认识,发展初步的空间观察。 3、结合和具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。 自主学习1、填空。（1）长方体有（ ）面，（ ）个顶点，（ ）条棱。（ ）的面的面积相等，相对的棱长度（ ）。（2）正方体有（ ）面，（ ）个顶点，（ ）条棱。每个面都是（ ）形，（ ）个面的面积相等。（3）长方体（正方体）6个面的面积之和叫做长方体（正方体）的（ ） 合作探究2、如图，一个
2、长方体，长6厘米，宽5厘米，高4厘米。（1）这个长方体前后两个面的面积是多少？ 前后两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长和宽的；(2)上下两个面的面积是多少？上下两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长和宽的；(3)左右两个面的面积是多少？左右两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长和宽的。2、长方体表面积的计算方法：长方体的表面积= 正方体的表面积= 巩固练习1、如图，要给下面两个木块的表面涂上油漆，涂油漆部分的面积各是多少？（单位：厘米）6777582、一个无盖的玻璃鱼缸，长6分米，宽5分米，高4分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？3、一个正方体的铁皮工具箱，棱长4.5分米。做5个这样的工具箱需要铁皮多少平方厘米？自我评价： 同伴评价： 教师评价：我参与，我快乐，我自信，我成功！