寓教于乐善于发现问题及时解决问题做一个公平公正的班主任.docx

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1、学一招妙招名称寓教于乐,善于发现问题,及时解决问题,做一个公平公正的班主任妙招来源通过分析每个孩子的不同特征,运用不同的方法进行教育妙招的背景提示:妙招针对的问题是什么怎样教育易冲动打架,自尊心又强的孩子妙招的描述提示:简要对妙招进行描述1. 面对这种类型的孩子,首先你要对他足够了解,在学校可通过同学进行了解,同时也要与其家长进行沟通了解,然后慢慢摸清这个学生能够接受老师怎样处理一些事情的方法,站在孩子的角度去理解他们的一些行为,在他犯错时不要盲目的批评,不要一开始就跟他说什么是对的,什么是不对的,给他一个冷静的时间,然后再慢慢引导他,如果有相类似的例子发生,可以先说说其他人的事例,让他通过事

2、例来明白这种行为会产生什么后果;2. ,作为班主任,要好好利用班会课,每个礼拜对于班级或学校发生的一些事情进行总结,看看一般学生易犯的错误是什么,然后具有针对性的在班上进行讲解,你要让孩子们潜移默化的进行转变,让他们自己意识到什么是行为对的,什么行为是不对的;3. 对于这类孩子,最重要的还是要做到公平公正处理事情,无论是成绩好的还是成绩差的,你都要做到公平以对,让他们打心底里赞同你处理事情的方法,喜欢你处理事情的方法,做到不偏袒,只忠于事实;4. 对于这类型孩子,有进步时,要及时进行表扬,同事也要培养学生犯错时敢于主动承认错误的精神。妙招的使用提示:请您说明,在您的课堂(班级管理或学生辅导工作)上是如何使用这个妙招的我们班有一对脾气比较冲动,爱打架,自尊心又强的双胞胎,在他们打架后,我通常都是让他们先各自冷静,由于是双胞胎,我会利用亲情来慢慢软化他们,再各自了解他们打架的原因,了解他们的内心,掌握到关键信息点之后再各个突破,告知他们控制情绪的一些简单方法,同时也让他们养成犯错后能及时认错的好习惯,一定做到公平公正使用后的收获提示:请您说明,使用这个妙招后,您的课堂(班级或学生)发生了怎样的改变刚刚接手时总会出现一个礼拜打架两三次的情况,到现在接手一年多了,现在打架情况基本很少再出现。他们也学会了控制住自己冲动的脾气。

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