第16章分式4.docx

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赐山中学八年级下册数学导学案 课型:新授 主备:符建华 授课人:符建华 执课时间: 编号: 班级:_ 组别:_ 姓名:_【学习课题】:第4课时 分式分式的乘方【学习目标】:1、使学生了解乘方的意义和分式乘法法则2、使学生能熟练地进行分式乘方运算【重点难点】:乘方的意义和分式乘法法则;能熟练地进行分式乘方运算【导学指导】一、课前导学二、新知自学1、猜想:,一般地,当n为正整数时,即 = 三、探究 合作 展示1:计算:解:原式= (确定符号)=2:计算解:原式=(确定符号) = 四、巩固训练(A)1、计算: (1) (2)解:原式= 解:原式= 确定符号 确定符号 = (3) (4) (5) (6) 2、计算:(1) (2)解:原式 解:原式= = =(3) (4)解:原式= 解:原式= 确定符号 确定符号3、约分:(1)= (2)= (3)= (4)= (5)= = (6)= = (B)4、计算:(1)= (2)= = (3)= (4)= (5) (6)解:原式=(7) (8)(9) (10);.五、交流总结这节课我们学习了什么内容?有什么收获?你还有什么疑问吗?【作业】【自我反思】

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