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2、语言的得体性,八上M1 How to learn English,You should Try not to do Why dont you ,外研版英语八年级上+下知识树,11,培养对祖国和家乡的热爱,能比较两个地方的不同与同学进行对话,八上M2 My hometown and my country,掌握比较级的用法，了解单音节形容词比较级的变化规则,外研版英语八年级上+下知识树,12,培养对体育运动的兴趣,能用形容词及副词的比较级比较不同的体育项目,八上M3 Sports,掌握多音节形容词比较级和副词的用法,构成 more beautiful, more important,注意一： ad
3、j.修饰n.或作表语，adv.修饰动词,外研版英语八年级上+下知识树,13,了解各地风景名胜，选择合理、安全的出行方式,八上M4 Planes,ships and trains,能够掌握形容词和副词最高级的用法,外研版英语八年级上+下知识树,14,外研版英语八年级上+下知识树,15,增强学生保护环境的责任感,谈论描述濒危动物情况和动物保护,外研版英语八年级上+下知识树,16,标志词：at that time, at 7 oclock yesterday when/ while,与故事中的人物共同感受 培养移情能力,听懂读懂有关过去进行时的童话故事,八上M7 A famous story,结构：
4、 S+ was/were+ doing,正确使用 过去进行时,外研版英语八年级上+下知识树,17,注意： When 与while的区别,认识到注意安全的重要性,八上M8 Accidents,能简单叙述所发生的事故,外研版英语八年级上+下知识树,18,了解各国面临的问题，唤起学生的忧患意识,听懂读懂涉及人口问题的文章,八上M9 Population,掌握冠词和数字的用法,外研版英语八年级上+下知识树,19,不定式做主语,外研版英语八年级上+下知识树,20,外研版英语八年级上+下知识树,21,培养学生在灾难中自我保护意识和应对突发时间的能力,以地震中自我保护为主题写出文段,听懂读懂急救话题的文章,
5、能够谈论突发事故及其应对措施,以动词原形开头,外研版英语八年级上+下知识树,22,学会表达自己的内心感受,学会用感官动词表达自己的感情,八下M1 Feelings and impressions,感官动词,构成 感官动词+形容词 感官动词+动词原形/doing,Smell,taste,look. sound.look等感官动词,外研版英语八年级上+下知识树,23,学会谈论经历时注意他人的情感，表现出对他人的关怀与热情,掌握现在完成时的 表达方法,八下M2 Experiences,能够掌握和运用现在完成时,外研版英语八年级上+下知识树,24,培养对太空探索的兴趣,能用现在完成时和宾语从句描述人类
6、对其它星球的探索,八下M3 Journey to space,宾语从句,构成 He said (that) I dont know (that),现在完成时have+done 或has +done,外研版英语八年级上+下知识树,25,关心自己和他人的健康，养成良好的生活习惯,八下M4 Seeing the doctor,能够熟练掌握和运用现在完成时,外研版英语八年级上+下知识树,26,外研版英语八年级上+下知识树,27,培养广泛爱好,能就个人爱好的话题与别人交流,外研版英语八年级上+下知识树,28,开阔眼界，放眼全球,熟练应用时间状语从句描述如何自己或他人,八下M7 Summer in Los
7、 Angeles,时间状语从句,构成 I ll call you as soon as,时间状从连词 时间状从的语序,外研版英语八年级上+下知识树,29,如何有计划地利用休闲时间去做更多有意的事情,听懂读懂关于 旅游度假 的英语对话与文章,八下M8 Time off,直接引语与间接引语,构成 He said that My cousin told me that,直接引语和间接引语之间的转换,能够熟练的在直接引语与间接引语之间转换,外研版英语八年级上+下知识树,30,从小立志， 努力学习， 实现梦想,了解电台广播及广播员的生活,八下M10 on the radio,宾语从句,构成 I hope (that) It seemed that,宾语从句的时态,能够用宾语从句写简单的广播稿,外研版英语八年级上+下知识树,31,学会与他人正确沟通，友好相处,宾语从句描述如何自己或他人的想法,八下M9 friendship,宾语从句,构成 I believe (that) Could I ask if,宾语从句连词 宾语从句的语序,