250米快速跑.docx

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1、学习西班牙斗牛士主题教学内容50 米快速跑-50 米快速跑学习运动技术目标:通过学习和实践,掌握 50 米快速跑的方法与技术。运动参与目标;通过活动,培养学生积极参与,并大胆充分的表现自己。目标身体健康目标:培养学生身体的协调性,灵活性,下肢力量。心理健康目标:培养学生活泼愉快、开朗的性格和积极向上的精神。社会适应目标:通过活动间学生的相互合作,能够学会与人相处,与同伴互相帮助,互相激励,共同提高,发扬集体主义精神。教学教 学 内 容教师主导学生主体教学组织预计时过程与要求效果间1、课堂常规一、(1).师生问好,宣布上课内容。目准标和学练要求。1、达到热(2).检查服装,要求:身效果备安排见习

2、生。1、精神抖擞(3).强调纪律与导入:同学们,老师给大家1、模仿老师的注意力集中2、在音乐部安全问题。放段音乐,看看谁能听出音动作的伴奏下,乐里讲了一个什么样的故2、动作与音活跃气氛,10分事?那么下面就让我们准乐节奏合拍激发学生分备开始吧。的学习热钟2、“西班牙斗牛2、学生四路横3、动作优美情士” 绸子操热身西班牙斗牛士。队站立原地进舒展。行练习我们跟着音乐一起起舞吧。3、抓住学生的注意力,为下面的学习做教师带领学生练习热身操铺垫4、活跃课堂气氛,带二、着激情进入本课学基习。本部分导入:同学们,你们观察过牛在奔跑的时候是后腿蹬地1、培养孩的么?现在就让我们利用手子的乐感、里的红绸子练习模仿

3、斗牛士韵律感。与牛。2、身体的1、仔细观察老协调性、灵师的动作。活性以及1、进行分解动作教学:示跑时注意动优美的舞二、基本部分范、讲解。2、尽力模仿。作的准确性。姿三、2、带领学生进行模仿斗牛3、牛与斗牛士善于观察,并3、培养学学习西班牙斗牛士与牛的模仿练习,并给予的角色扮演进能够用语言生的观察结士-50 米快速跑指导 。发展 50 米快速跑起行两人分组练给出评价。能力、模仿跑动作练习与冲过终点线习。能力11 页束练习。4、组织学生进没有捉到尾4、相互间部3、拉大距离进行 50 米快速行步频练习的巴的同学给的自主探25跑练习。分组练习游戏。予惩罚措施,究、合作学分分蹲起 10 个。习,同时培钟4、引导学生总结跑的快的养学生独秘诀。5、教师巡回指学生间配合立完成任导,给予评价与默契,到位。务的能力5、运用红绸子进行游戏“抛总结。球数步数”练习步频。抛绸子数步数。5、有利于相互间的6、运用红绸子进行捉尾巴6、认真听清游利用口号增相处、交往游戏。戏规则,听清加学生的势意识的形楚老师发出的气,振奋学生成7、分组进行游戏“搭肩跑”口号命令的精神。建设并且喊出本组的口号。课堂文化。培养学生分组合作,团结协作的精神意识。1、放松小游戏四排横队2、整理器械教师讲解游戏规则:5四排横队,利用红绸子进行分放松小游戏练习。钟养成良好的习惯使孩子身心得到放松。体力得到恢复。

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