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1、第 1 页 20XX20XX 学年度第二学期班主任工作总结(1) 特征码 MefHlGlcCBfOfnKcHugH 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结 束了。一学期以来，我担任初一（3）班的班主任。在班主任期 间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学 生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长 各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律， 一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。 现在就把一学期的工作情况总结。 一、对学生进行思想品德教育 对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是 班级工作的重点。首先要关心、爱护学
2、生，对每一个学生必须 要一视同仁，再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国， 树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚 的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在 向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育方法和原 则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个 星期天晚修时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生 第 2 页 给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育 工作。 二、重视班级班风建设 加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的 班集体。班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班 级建设成一个生动、活泼、健康向上的
3、班级，除了班主任尽心 尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关 系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体服务的 光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则， 鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。教会 他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对班干部 在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其 他同学，促进整个班级的管理工作。另一方面：增强班级的凝 聚力，我组织互帮互学活动。学习上优生带动差生；纪律上互 相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中 的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。 这样既能在班干部的
4、纪律及常规上起到明显的效果，又能使同 学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱 的风气，使班级成为一个大家庭。 因此，我班在学校的各项考 试和管理评比中都取得了良好的成绩。每月都荣获“文明班级” 第 3 页 称号。 三、不断提出新的共同奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力 量 班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。 共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的 共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有 新奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能 朝气蓬勃，不断地奋发上进。新学期开始，为了配合学校抓好 清洁卫生，我在班里进行了一屋不扫何以
5、扫天下的活动， 让学生们自由发言，以及组织学生学习了中学生守则和 中学生日常行为规范 ，使学生认识到学校是我家，精心 爱护她，帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成 一种自觉的行为。通过这种方式，经常地有计划地组织好各种 有益于学生身心健康的集体活动， （交通安全教育、溺水安全教 育、疟疾防治等）然后在班上利用班会时间交流，评选出各类 积极分子给予鼓励。如此下来几次活动，学生的精神面貌有了 很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对学生的 奖励和激励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱 使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只 要坚持把自己所取得的收获，不断积累下来，吸取失败的教训， 第 4 页 学会分析、解决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大 的收获。