学校“开展党员导师制提升师生精气神”党建主题活动实施方案参考模板.docx

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1、学校“开展党员导师制,提升师生精气神”党建主题活动实施方案党建主题活动实施方案2019年是学校的“师德建设年”,为使党员在各自岗位上更好发挥先锋模范作用,在提升自身素质的同时,发挥教师党员的引领作用,更好地践行做素质教育领跑者的理念,全面提振学生的“精、气、神”,学校党总支决定组织“开展党员导师制,提升师生精气神”党建主题活动。一、活动目标通过主题活动,使党员“走进学生,亲近学生”,让我们的党员对于学生以情操陶冶情操,以人格影响人格,真正做到“走进学生心里”,真正达到教书育人的目的。确实地落实“教书育人、行为世范”;通过主题活动,使党员“深入群众,靠近群众”,进一步加强党员干部的思想作风建设,

2、密切党群、干群关系,树立党员干部在群众中的良好形象,并逐步达到长效机制,以后一直沿用,从而带动全体教职员工勤奋工作,更好促进学校的教育教学及其他各项工作上新台阶。二、活动内容“开展党员导师制,提升师生精气神”党建主题活动的内容主要是“三个一”,即“联系一个班级”、“结对一名群众”、“帮带一名学生”,具体要求如下:(一)“联系一个班级”重点是行为训导,建立起“成长档案”。每位党员具体要求做到对口联系一个班级:一是每学期深入班级至少一次,参加所在班级学生的班会或集体活动;二是一年内要与所联系的班级学生至少谈话一次以上,了解他们的具体情况,并做好谈话记录;三是掌握所联系班级同学的学习情况,帮助他们树

3、立正确的学习态度,并且在专业学习和人生规划方面给予指导,帮助他们制定具体的目标,树立正确的学习观和就业观;四是掌握学生思想动态,尤其是学习有困难、心理有障碍和经济有困难的同学,有问题及时向党支部汇报。(二)“结对一名群众”重点是思想引导,建立起“思想档案”。每位党员具体要求做到在校内结对一名群众:一是掌握结对对象的思想、工作、生活等基本情况;二是在实际工作、生活中予以帮助、支持和指导;三是一年内谈心谈话至少两次,了解结对对象的思想动态,并及时给予疏导和帮助。(三)“帮带一名学生”重点是学习引导,建立起“进步档案”。每位党员具体要求做到:一是全面掌握困难学生的情况,分析其问题产生的原因;二是帮助

4、学生制定明确的学习计划;三是一个学期对学生的学习进行一次督查,肯定成绩,指出问题,树立信心,努力使学习取得进步;四是帮助学生树立良好的行为习惯,文明礼貌,遵纪守规,不迟到不旷课,积极参加各种活动;五是经常与学生谈心,帮助其克服缺点,解决学习中的困难和问题。三、活动要求(一)每名党员分别“联系一个班级”、“结对一名群众”、“帮带一名学生”,实行“三个一”帮带。(二)党员领导干部除实行“三个一”帮带外,还将负责指导一个党支部工作,负责结对联系两名党员。(三)联系和帮带周期为“一学年”。党员积极践行帮带责任,全面关注所联系和帮带的班级、教师和学生的思想、生活和教育教学工作。(四)落实“个人为主、帮带推动、学校促进”的原则,每位党员要制定计划,明确在帮带期间各个阶段的目标以及保证实现目标的对策。(五)建档管理。各位党员均需建立相关“档案”、登记表,参加各项活动总结与心得,记录其成长轨迹。

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