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保护小羊教学设计 刘琳【教学内容】歌表演保护小羊【教学目标】1.能跟唱歌曲。2.学习歌曲保护小羊，创编动作自由歌舞。3.能分解色表演。【教学重点】能演唱歌曲。【教学难点】能分角色表演。【教学流程】一、复习演唱并表演歌曲勇敢的鄂伦春。二、听故事，学表演1.教师讲保护小羊的故事，并出示动物图片，引起学生的兴趣。“一天，一群小羊上山冈吃草它们高兴的唱起了歌。”（播放歌曲保护小羊）2.给歌曲起个好听的名字。（保护小羊）3.“同学们真棒，我们愿意和小羊一起来唱这首歌吗？”（愿意）“那就请你把书翻到18页。”4.学习歌曲保护小羊。a.跟着老师按照节奏读歌词。b.听老师范唱，找哪几句歌曲的旋律是基本相同的。c.学唱歌曲。四、演一演1.老师让大家课前准备了小动物的头饰，下面我们就来分配一下角色，请同学们带上自己做的头饰来表演。2.学生表演时，其他同学演唱歌曲。3.表演结束，拍手表扬。五、歌曲表演唱1.“小朋友们刚刚学小动物的动作学的可真好，你能把这些动作加进歌曲里边唱边表演吗？”（学生表演唱，可以请个别表演的好的小朋友上来带其他小朋友一起表演。）2.小结：小朋友们可真是一个表演家，不仅能歌唱，还能舞蹈，希望你们能在音乐的陪伴中快乐的成长。3.师生礼仪，结束下课。