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1、校园足球运动的损伤和安全防范对策探讨乐平市第八小学 蔡红摘要：校园足球是现代教育中学生课外体育活动中的主要运动方式，校园足球自在各大校园开展以来深受广大师生的欢迎和喜爱，然而在校园足球开展的过程中很多学生因为剧烈的运动或者是防范措施不当，容易造成学生身体受到损伤。本文通过分析校园足球在开展的过程中造成身体损伤的原因，根据原因总结了校园足球运动中进行安全防范的对策。以期为广大师生在进行校园足球的过程中能够做到早控制早预防，避免校园足球运动开展的过程中为学生身体带来损伤。关键词：校园足球，损伤，安全防范，对策引言：足球最早起源于我国的蹴鞠，蹴鞠运动一经发明，在宋朝就广受我国广大人民的喜爱。而现阶段
2、由蹴鞠演化出来的足球运动俨然是世界第一大运动项目，在全世界各地足球运动得到了蓬勃的发展。我国教育机构为了提升学生的身体运动素质，同时为国家的足球运动培养人才，在全国各地校园内开展的校园足球，以使学生有足够的场地与机会进行足球运动和比赛。然而足球运动因为其自身的特点表现出运动性能激烈，同时在剧烈运动过程中还会掺杂复杂的运动技能，因此同学们在进行该项运动时经常会出现身体受伤的情况，为学生的健康成长带来了一定的威胁。因此本文就校园足球开展过程中的运动损伤类型进行原因分析，有针对性的提出了运动安全防范措施。一、校园足球训练中损伤的原因分析通常情况下，学生在开展校园足球运动的过程中，难免会出现或大或小的
3、损伤，这是因为剧烈运动而导致的损伤，是运动不可避免的，然而针对这些损伤的原因进行仔细的分析，有利于我们有针对性的对损伤的原因进行避免，从而帮助学生在进行校园足球运动的过程中降低损伤率。（一）校园足球在开展的过程中教练员业务能力不足如果校园足球在开展的过程中足球教练员的业务能力不足，则会严重导致学生掌握不了校园足球运动的技巧，因此在进行激烈的运动过程中经常会出现损伤的状况。例如有部分足球运动员教练员的安全意识薄弱，在学生进行足球运动开始之初，没有对学生进行安全防范知识的讲解，没有帮助学生进行运动前的肌肉预热。当学生剧烈运动以后，没有对学生进行恢复训练的技巧教学，导致学生在身剧烈运动后身体机能得不
4、到有效的恢复等等，以上多种情况均会增加校园足球在开展的过程中学生受到损伤的状况。因此当足球教练员的业务能力不足时，会疏忽对学生的安全教育，还会忽略对学生进行运动安全技能的教学，使得学生在运动过程中运动技能掌握不足，安全意识欠缺，运动前后没有进行有效的安全防范，导致校园足球在开展时学生都受到了不同程度的损伤。（二）校园足球在开展的过程中受环境的影响而导致学生受伤导致学生在进行校园足球运动时出现损伤的原因除了安全运动技能没有有效获得以外，外界环境因素的变化也是导致学生运动中出现损伤的重要原因。而外界环境的因素主要表现在运动器具不符合要求和场地器材不达标。运动器具不符合要求时，学生在运动的过程中起身
5、体各部位的安全性得不到有效的保护，例如校园足球运动开展过程中学生没有专用的护具，或者是护具的大小型号与学生的身体特征不相符，使学生在佩戴相应的护具进行校园足球运动时不仅没有对学生起到应有的保护作用，反而成为了学生运动中的障碍，导致学生在运动过程中出现损伤。而有部分学校在开展校园足球时其场地器材没有达到要求，例如学校没有足够的足球运动场，便指导学生在篮球场进行足球运动训练，还有足球运动设施不达标，学生在训练的过程中出现了技巧训练的偏差。或者是有的足球运动场地受下雨天的影响会出现湿滑的现象，还有的运动场地太过闷热使得学生在夏天运动的过程中出现中暑等等，这些因为运动场地不符合标准而导致的损伤也是现阶
6、段校园足球运动开展过程中学生损伤的重要原因。2、 校园足球运动损伤的安全防范对策（一）对校园足球带给学生的风险进行有效的教学通过调查发现，现阶段校园足球开展过程中学生出现损伤的原因大多是因为学生对于校园足球带来的安全风险认识程度不够高，一方面是因为足球教练员对学生的安全教育实行得不够彻底，另一方面是学生自身的认知能力较差。因此我们在进行校园足球损伤的安全防范对策时，应首先提高学生对于校园足球所带来的风险进行准确的认知。教师在校园足球运动课程教学的过程中，应着重对运动过程中的安全问题进行详细深入的教学，使学生认识到安全问题的重要性。同时在对校园足球运动技能进行教学时，因充分的结合学生运动中的安全
7、问题进行教学内容安排，尽可能的使学生在训练的过程中通过学习体育技巧有效的规避安全身体受到损伤，提高学生对校园足球运动的风险认知能力，从而降低运动损伤发生的几率。当学生对于校园足球运动开展过程中的损伤和安全认知提高以后，学生自己就会有效的避免运动过程中出现安全问题。（二）消除校园足球运动开展过程中的客观隐患根据相关调查发现运动场地和运动器材设施不达标是导致校园足球开展过程中学生损伤的重要原因之一，因此，我们在进行校园足球场地设置的过程中，应该严格遵行校园足球开展的要求，为学生构建符合标准的场地，根据学生的身体发育情况有针对性的提供运动保护器具，使学生在运动的过程中既没有心理安全负担，也不会因为运
8、动场地，运动设施或是安全防护用具的影响而使学生在运动过程中不能全神贯注聚精会神，导致学生的身体在运动中受到损伤。当学生全身心的投入到校园足球的运动中，就可以在运动时充分发挥自身的灵活性和运动性能，有效的避免激烈运动过程中的损伤问题。为了消除校园足球开展过程中的客观隐患，我们应该做到定期定量对校园足球运动设施进行检查与维修，对不当的运动器材进行更换，同时训练的过程中应注意外界自然环境对于运动场地的影响，全方位的消除学生在开展校园足球运动过程中的客观隐患，保障学生运动使得身体安全。结束语：校园足球是学生非常热爱的影响运动，我们再通过校园足球提升学生的运动技能和帮助学生进行健康锻炼时，应做到对校园足球运动中的损伤和安全威胁进行有效的防范，从而消除学生运动过程中的不安全因素，为学生的健康运动提供有利的环境。参考文献：1刘恩刚.校园足球运动中的损伤和安全防范J.亚太教育,2016,15:44.2陈发栋,郑浪浪.中小学校园足球教学与训练中运动损伤的预防J.运动,2017,03:126-127+79.3赵树.中学校园足球运动风险安全问题与防范体系构建D.山东大学,2016.