永济市春蕾幼儿园教育信息化发展规划.docx

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1、永济市春蕾幼儿园教育信息化发展规划随着信息时代的到来,信息技术已成为当代最具潜力的生产力,信息资源已成为国民经济和社会发展的战略资源,信息化水平已然是一个城市现代化程度的重要标志,尤其在疫情期间,幼儿园的各类线上活动推广,家园互动,微课堂等等再一次证明建设幼儿园数字信息化建设的重要性。为加快我园信息化建设的工作步伐,明确我园信息化建设的任务,有计划、有步骤、有重点的开展工作,实现幼儿园由传统教育向基于数字平台教育的转变,特制订本方案。一、幼儿园建园历史及数字化校园的现状分析永济市春蕾幼儿园成立于1997年,于2016年管理权限划归永济市教科局。二十余年来,在市委、市政府、妇联、及市教科局各级领

2、导的关怀与支持下,2018年9月,新建春蕾幼儿园正式投入使用。拥有电子屏、多功能室、监控管理系统、全园网络覆盖、音响、班级配备多媒体机等,虽然是新建园,但在幼儿园数字化校园建设工作中仍然存在问题,主要体现在:1、网速过慢、容易出现卡顿现象,影响教师在教学过程中的使用。2、幼儿园现代信息化教育设备不够齐全,设施设备需添置和更新。3、幼儿园没有独立的信息技术部门,无主管负责人,缺少对园所现代化教有技术发展的管理机制和发展规划。 二、幼儿园数字化校园建设规划制定:1.指导思想:为进一步促进幼儿园现代教育信息技术的发展,更好地促进幼儿园教育教学质量的提升,全面建设数字化幼儿园,制订信息化建设发展总目标

3、,确立了现代教育技术在我园教育教学工作中的核心地位,探寻现代教育技术在幼儿园课程建设中的实践经验,摸索规律,改进工作,提高水平。2.预期建设目标(1)促进师幼共同发展,提高师幼的信息素养;(2)优化园本课程建设,推进园所数字化管理;(3)推动教研科研开展,彰显信息化办园特色。3、建章立制(1)架构组织结构为促进幼儿园数字化校园的建设工作,幼儿园将于2020年4月成立数字化校园建设领导小组,由园长亲自牵头担任小组组长,两名副园长担任副组长,负责对数字化校园建设工作进行规划、组织、协调,办公室成员担任小组核心成员,各班班主任担任小组成员。(2)设立各项制度建立幼儿园数字化校园建设管理制度、多媒体教

4、室管理制度、信息化培训制度等各项制度,严格按照各项制度开展数字化校园管理工作,明确各部门及相关信息人员的工作职责,确保数字化校园建设工作的顺利开展。4、发展规划(1)信息技术培训教师信息化的专业准备不足,是当前制约基础教育信息化进一步发展最突出的瓶颈,只有建设一支具有现代教育理念、业务水平高、技术较强的骨干教师队伍和管理人员队伍,全面提高学生信息技能和信息素养,才能使数字化幼儿园的建设顺利进行。当前幼儿园需进一步做好幼儿园信息技术的培训和普及工作,深层次地全面提高幼儿园师生运用信息技术的水平和意识,使数字化校园的各项应用真正发挥实效,通过普及信息技术、提高操作技能、探索课程融合等步骤,使得信息

5、技术真正深入教师的教学一线,探索基于多媒体环境以及网络资源环境下学与教的问题研究,使得信息技术真正成为幼儿学习的有力策略,把基于网络的幼儿自主学习、探究学习、合作学习新方式,全面引入各项教育教学活动,营造幼儿园教育的数字化环境。(2)经费投入幼儿园领导小组根据数字化校园建设工作的实际需要,设立专项经费,对经费的投入与使用建立规划,每年度制作经费使用计划,安排财务人员对经费实行监管,并每年度进行经费的统计。同时根据建设需要每年度有计划地添置相应的设施设备,提高幼儿园信息设备的配置及数量,以满足幼儿园数字化建设的需要。(3)教育科研1.加强科研力度:为了更好地促进教师运用现代教育技术的能力,促进教

6、师教育教学水平的提升,幼儿园信息室将结合幼儿园的特色,与现代技术运用的实际情况,开展有关数字化建设的课题研究,力图通过科研工作的开展,促进数字化建设工作的落实。2.优化园本课程:坚持做好现代教育技术为课程建设服务的宗旨,探索现代教育技术在教学一线中的运用,组织教师围绕“交互式电子白板课例”、“微课教学”等项目,开展课程的开发与实施,提高教师组织与实施课程的能力。3.促进教师发展:鼓励教师运用网络平台,设立班级网站、个人博客、家长信箱等栏目,通过有效运用网站平台资源,促进教师专业成长。 三、各年度信息技术具体建设任务1.2020-2021年主要工作目标和措施(1)成立幼儿园信息室,成立数字化校园

7、建设领导小组。(2)搞好校园网应用校本培训工作,促进教师现代教育技术水平的进一步提升。(4)安装校园互联校迅通系统,促进家校之间的沟通与联系。(5)实现进出幼儿园刷卡制,门禁智能现代化。 2.2021-2022年主要工作目标和措施(1)改善幼儿园区域网络卡顿现象,提高网络传输速率。(2)配置现代教育硬件设备,做到班班配置音响、多媒体机等设备。 (3)建立幼儿园网站,开通家园互通平台,开展班级网站建设工作。(4)初步建立幼儿园课程资源库,专人负责管理,不断丰富资源内容。 3.20222025年主要工作目标和措施(1) 加强幼儿园数字化建设硬件工程的开展,做好幼儿园现代多媒体室的装修与改进工作。(2) 积极推动数字校园网应用,发挥电子化办公高效快捷的功能和宣传功能。(3) 加强教师现代教育技术的培训工作,培养2-3名骨干教师,充实信息技术化教育团队,有效做到引领作用。(4)从管理、教学、教研、安全、生活、服务等全方位实现数字化管理,建成高效数字化校园。“数字化校园”,是一个网络化、数字化、智能化有机结合的新型教育,更方便学习、交流和研究的平台。我园将务实开展“数字化校园”的建设工作,我们将以循序渐进和逐步完善为主要建设模式,创设面向21世纪的现代化教学环境,全面提升幼儿园教育教学质量。永济市春蕾幼儿园

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