第13课《财富大转盘》教学设计.doc

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1、第13课:财富大转盘课程名称理财1模块名称钱生钱课 题财富大转盘课题课时第13课时执教教师授课班级教学目标学生在游戏中了解投资产品及风险与回报并存。教学资料PPT、存折、银行练功券、个人记账本(接上节课用)、集体记账本(接上节课用)、笔、“财富大转盘”。课前准备了解银行投资产品、制作财富大转盘、把钱发给个人。 活动名称活动步骤备注 激趣导入(5分钟)同学们转动财富大转盘(财富大转盘上标注各种投资项目及盈亏),体验投资的回报与亏损、乐与愁需开发一个各类投资模拟盈亏的Flash。主题活动(30分钟)活动一:组建“银行”(5分钟)由各小组选出一位同学共6名学生组成“银行”团队。“银行职员”分工及职责

2、:由1名“银行职员”负责操作理财转盘;由2名“银行职员”计算模拟理财“投资转转转”游戏中参与个人或小组的投资产品的盈利或亏损;由1名“银行职员”对个人投资盈利发钱;1名“银行职员”对个人投资亏损扣钱;由1名“银行职员”对小组盈利或亏损开出支票。活动二:理财大转盘(20分钟)1.个人投资;个人出资投资,玩“大转盘”, “银行职员”按照“大转盘”指针所指的投资产品兑现盈亏资金支付或扣除。2.集体投资:集体出资,小组代表玩 “大转盘” , “银行职员”按照“大转盘”指针所指的投资产品兑现盈亏资金支付或扣除。l 投资人确认投资金额。l 投资人转动大转盘体验投资理财。理财大转盘投资项目:1、定期存款一年

3、本金收益3.5% 2、购买三年期国债年本金收益4% 3、放贷投资项目,本金收益5%4、放贷投资项目,本金亏损100%5、投资房地产本金收益50-60% 6、投资房地产遇到金融危机,本金亏损60-100%7、投资股票本金盈利40-100% 8、投资股票遇到经济危机,本金亏损60-80%9、购买汽车保险支付4000千元10、享受车险赔付8000千元11、购买大病医疗保险支出1000元12、享受大病医保治疗费6万元活动三: 盘点(5分钟)将本次课堂上的个人及小组资金变动记在小账本上。 模拟游戏中引导学生体验投资,感悟投资回报与风险。总结分享(5分钟)学生畅谈感言。教师点睛:l 敢拼才能赢,风险高的资产(如股票、房地产),收益较大,可以让自己的财富快速升值,但风险也大。投资既是财富升值的机会,又是财富贬值的陷阱。故投资需谨慎。l 投资时的心理感受不一样,有压力的时候会出现不够理性的投资,会出现越想赢越容易输。教师提示:你及小组投资出现亏损还是盈利?为什么?保险到底有什么用?课后延伸想一想:下一节课,每一个组如何把所有钱分配给每一个人?

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