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MS-EEPO备课方式 ：板块结构式（）概况课题：幂的乘方课型：课时：第2课时目标目标1探索并了解正整数幂的乘法性质并会使用它实行计算，在推导性质的过程中培养学生观察、概括和抽象的水平目标2在探索推导法则的过程中体验“转化”能够获得新的结论，体会探索的乐趣三 测内 容 提 要T方法/策略反思/评价前 测引导自学1、(24)3= =2( )2、(32)4= =2( )3、(a3)5= =2( )4、(am)n= =a( )5、幂的乘方的计算法则是 ，用式子表示为 。6、计算：(103)5(b3)4(-a2)2(-a2)23(x4)2-(-x2)4已知xn=3,求x3n的值。交流展示1、 小组讨论。2、 全班展示。幂的乘方，底数不变，指数相乘。用式子表示：(am)n=amn解练习题6、计算： (-a2)2(-a2)2 =(-a2)2+2 =(-a)2+2 =(-a)4 =a4 3(x4)2-(-x2)4 =3x8-x8 =2x8 xn=3 x3n=(xn)3 =33 =27反馈测评计算：(22)2(y2)5(x4)3(y3)2(y2)3同桌对改。中 测后 测注释或总评