综合日语第一册第6课ppt.ppt

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1、第6課,新出単語, 建物:号棟() 向: 反対側通 美女来,立派,立派。,室教室(?) 図書室(?) 貸出 本中()。 手洗 化粧室() 化粧一。 御手洗() 御手洗冨士夫社長,古本古本古本屋 部屋部屋部屋着() 駅駅前()駅弁(), 屋部屋八百屋()花屋 屋写真屋電気屋 喫茶店喫喫煙 茶,、,指示场所 近称、中称 远称、疑问 “对立型” “ 融合型”,翻译:,1、这里是京华大学,不是北京大学。 京華大学、北京大学。 2、那里是日语学部的阅览室吧。 日本語学部閲覧室。 3、对不起,请问洗手间在哪里? 、手洗。,、,指示事物 近称、中称、远称、疑问 翻译: 1、那是图书馆/那个大楼是图书馆。 図

2、書館。図書館。 2、这是日语辞典。 日本語辞書。 3、会议室是哪个/哪个房间? 会議室。部屋。,形容词,词干:不发生变化 词尾:发生变化 分类: 词尾 形容词形容詞形容詞 词尾形容词形容詞形容動詞 连体形: 形容詞 形容動詞,連体修飾語 ( 定语 ),名詞 + 名詞 (合成词) 新出単語語学研修生貸出 名詞 + + 名詞 英語辞書中国大学 検索用 形容詞词干+名詞 白花黒箱高山 形容词+名詞 立派学者 複雑問題,在多个定语时,形容词紧邻名词。 赤辞書大建物,雷同,助词 用于提示句子话题,表示同类事物。 翻译: 高桥是留学生,我也是留学生。 高橋留学生。私留学生。私。 小王是大一学生,我也是。

3、王一年生、私一年生。 这里是阅览室,那里也是。 閲覧室、。,补充,接续词。连接两个完整的句子。 表示补充、附加。 翻译: 高桥很美,而且可爱。 高橋綺麗。可愛。 图书馆是那个白色建筑,而且很明亮。 図書館白建物。明。,:一2時間前後一単位 例:歴史 時間半時半 例:1時間半1時半 目3目2回()目 副 例:意味 ,今日:昨日()明日(),小泉今日子(),時間割,選択選択肢() 接助A、B。 大変: 例:大変問題 大変!火事! : 例:/回头见, 例:一言()、人。 例:難民() 電話,程度副词,“很”。修饰用言(形容詞)。 那位小女孩非常可爱。 女子可愛。 日语老师非常严厉。 日本語先生厳。

4、那本书非常难。 本難。,:副词,用于寒暄用语中,用于感谢或抱歉的词语前,加强语气。 疲様。 失礼。 。,格助词,表示起点。 直接结句,构成名词谓语句。 大学的课程从8点开始。 大学授業8時。 邮局上午9点开始。 郵便局9時始()。,格助词,表示终点。 直接结句,构成名词谓语句。 中国公司到下午5点下班。 中国会社午後5時。 医院到下午5点结束。 病院午後5時。,(范围),接在时间名词后,表示时间范围。 卖店从上午8点到下午7点。 売店午前8時午後7時。 图书馆从9点到4点半。 図書館9時4時半。,接续词,表示转折,用于补充说明。一般多用在口语。 邮局到5点半,但是周六到3点就结束。 郵便局5時

5、半。土曜日3時。 中国企业从8点开始,但是日本企业从9点开始。 中国企業8時。日本企業9時。,接续:名词 使用疑问形式表示反问。“不是吗” 今天不是星期三吗? 今日水曜日。 银行不是那座大楼吗? 銀行建物。 难道不是了不起的妈妈吗? 素晴母。,连体词,表示人物或事物的性质、状态。 中国是什么样的国家。 中国国。 高桥是什么样的人。 高橋人。 这样的事是第一次。 、初。,読書、文学 月月()月() 歓迎大歓迎()歓迎会,歓迎,親?友達? 初対面人? 親?友達? 初対面人? 全員校国 専門私専門日本語。 専門何。,以下以前()以後() 以来()以上() 副学長社長班長 卒業論文()生 , ,階何階()10100 知虫知 知。 新入生歓迎 合(合同),不好的预感,無料(只) 寿司回転寿司(),助詞、部分列举,常与搭配使用。 科目有数学、历史等。 科目数学歴史。 一年级的日语课程既有发音又有会话。 一年生日本語授業発音会話。,美術館博物館,

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