《第一课时认识升和毫升学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一课时认识升和毫升学案.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1认识容量和升项目内容1.下面哪个水壶装水多?为什么?2.认识容量。读教材第1页例1发现:容器容量的多少和容器的()有关,容器大的容量(),容器小的容量()。为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的()单位。3.认识升和1升。计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()。4.容器的容量有(),为了准确测量或计算容量的大小,要用统一的()单位。5.容量大的容器所能装的液体就(),容量小的容器所能装的液体就()。6.下面容器的容量,哪个比1升大?7.在合适的容量下面画“”。1升6升60升1升10升100升 1认识容量和升项目内容1.下面哪个水壶装水多?为什么?2.认识容量。读教
2、材第1页例1发现:容器容量的多少和容器的()有关,容器大的容量(),容器小的容量()。为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的()单位。3.认识升和1升。计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()。4.容器的容量有(),为了准确测量或计算容量的大小,要用统一的()单位。5.容量大的容器所能装的液体就(),容量小的容器所能装的液体就()。6.下面容器的容量,哪个比1升大?7.在合适的容量下面画“”。1升6升60升1升10升100升 一、先计算，再验算。4347= 6428= 3007= 4806= 2483= 7637= 3155= 5355=一、先计算，再验算。4347= 6428= 3007= 4806= 2483= 7637= 3155= 5355=