1050米全程跑.doc

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课 题主备人辅备人教学目标1、了解自己掌握跑的动作情况。2、检查跑速是否提升了。重 点起跑、冲刺难 点途中跑教 具结构教学内容时间组织教法与要求时间次数开始部分3min1.队长整队集合,报告人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生组织:*要求:快、静、齐。准备部分7min一、慢跑。二、简易球操。1.指尖拨球。2.绕肩大8字。3.体转运动。4.双手持球腰绕环。5.腹背放地上球然后从后面拿起来。组织:一路纵队绕篮球场跑。要求:队伍整齐,精神饱满。组织:* * 教法:喊口令,学生跟着练习。要求:动作到位。基本部分30min一、发展快速跑的练习:1、30米加速跑:2、往返跑:二、50米全程跑。5组织:组织:组织:结束部分5min一、整队集合。二、小结讲评。三、放松静力拉伸。四、收拾器材。组织:四列横队。教法:教师示范,学生跟着练习。要求:放松充分,认真听讲评。课 后小结课后反思

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