《15.猫doc教学反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《15.猫doc教学反思.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
15、猫教学反思这堂课是在听完李晓芳老师的课之后才讲的，说实话，从李老师的课上，让我学到了很多。我的课堂，平时注重的东西太多，总想着追求完美，导致学生学习的内容太多，过程太匆忙，从李老师的课上，就会看到她把大量的时间给了学生去读，交流时只要学生大致说出来就行了，读出感情了就行，没有扣那么细，这恰恰是我欠缺的。于是在这节课的教学中，我结合李老师的课堂，与我班的实际相结合，实行了一些变动，但大体上与李老师的课堂相同，没再纠结那些细碎的问题，只要学生能从文中找到体现猫性格古怪的句子，并说说为什么古怪，并读出这种感觉就行了。结果没想到，教学效果非常的好，而且一些细碎的小问题，不用我们，学生就自己回答出来了，比如对于“任凭”“非.不可”这些词语的体会，学生就说的很好，并能通过朗读体现出来。通过这堂课，我又找到了上课的感觉，它也提醒我，在后期的教学中，我要时时把握：学语文是学语言的，不是在分析课文。所以只要学生大体上懂了，没必要剖析的那么细，他们能积累语言才是主要的。