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1、活动主题：讲礼仪 敬父母活动题目：孝父母 懂礼仪活动地点：本班教室活动目的： 1.体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心、孝敬父母，懂家庭礼仪。活动准备： 1.布置活动场所。 2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 3.好妈妈、好爸爸 坏爸爸、感恩的心歌曲课件。 4.同学们编排节目。活动过程：一、开场：徐：人间最美是真情!刘：人间最真是父母的爱!徐：从小到大,我们在您们的呵护下，慢慢长大。刘：今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动。徐：我代表二年
2、级一班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来，请同学们用最热烈的掌声和拥抱欢迎他们的到来！刘：欢迎您们来参加我们的主题班会孝父母 懂礼仪！二、活动过程：1、徐：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 刘：爸爸妈妈，我想让您们知道：我们爱您！ 徐：首先，请欣赏配乐诗朗诵： 我们的心声表演者：郭恺阳、朱晨曦、韩梦等同学表演。2、刘：请允许我把这首歌献给在坐的爸爸及没有时间到场的爸爸们。徐：请欣赏好爸爸、坏爸爸。3、刘：母亲双鬓的银丝是吐不尽的悠悠慈母情。徐：父亲干裂的双手是儿子知识小船的双桨。请听诗朗诵：游子吟。表演者：程国强、张苗。4、刘：这是一位望子成龙的妈妈，这是一位知错就改的孩子。徐：
3、请看小话剧：表演者：冯旻岐、刘一丹、张鹏、旁白：李雨萌。三、难忘的回忆刘：父亲的微笑是爱的花朵。徐：母亲的皱纹是爱的河流。刘：父母为我们的成长付出了很多。徐：其中有很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的爱！刘：请看大屏幕。（照片）四、游戏互动徐：接下来，就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏，你对爸爸妈妈了解多少？武老师：家长与您的孩子合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。（参与的家长各获赠红花1朵四组左右，准确题数最多的为胜）。刘：准备好了吗？第一个题目：妈妈（爸爸）的生日是几号？徐：第二题 ：妈妈（爸爸）最爱吃什么？刘：第
4、三题：妈妈（爸爸）的生肖是什么？（也就是属什么的？）徐：第四题：也就是最后一道题：妈妈（爸爸）的喜欢什么？师：看看哪组得分最多？五、再次展示：刘：看我们女生上场了，请欣赏舞蹈好妈妈。表演者：尹玉芳、赵天姿、张苗等。六、互赠礼物徐：从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱。刘：今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的爸爸妈妈，同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康！永远幸福！（同时播放歌曲感恩的心） （赠送贺卡和小礼物）徐：千言万语，无法表达我们对父母的感激。刘：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。徐：请同学们起立，宣读我们的承诺：亲爱的爸爸妈妈，我们向您们郑重承诺：在学习上让您们
5、放心，在生活上让您们省心。刘：下面请哪位爸爸、妈妈来说一说。徐：下面请班主任老师讲话。 刘：谢谢爸爸妈妈的光临，二年级一班主题孝父母 懂礼仪班会到此结束！ 小话剧材料： 小刚表演者：冯 妈妈的表演者：刘 旁白：李小军的表演者：张。小刚：我叫李小刚，年方7岁，别看我个不大，烦恼可真很多。咳。妈： 小刚，早上起来怎么又说评书去了，刷牙了没？洗脸了没？吃饭了没？给，你的臭鞋！小刚：行了，行了！闹心不闹心！我在家可受管制了，不让玩电脑，不让看电视，也不让看那些乱七八糟的书。咦（作惊讶状），我的足球杂志！我的游戏光盘呢！妈，妈，是不是你动了我的东西？妈：你还敢问我，你看看你一天不务正业，刚考完试你就臭美
6、上了，看你考啥样。小刚：成天的麽叽，烦不烦，都让你麽叽傻了。（背起书包就要走）妈：一说你就不耐烦，裤脚！领子！头发还没梳呢！咳！这孩子。小刚： 啊！66分！不会吧！毁了 ！这次玩完了！（垂头丧气的回家）（旁白）晚上回到家妈妈看到小刚的66分，决定好好和他谈谈。妈： 小刚，你看你考的分数，又是个豆芽菜 ？你到底是怎么搞的？你知不知道妈妈为了你费了多大的心思？你脑子是不是进水了？坏掉了？看你以后考不上大学怎么办。你。你。 真是气死我了， 早知道你这样，当初就不生你了。 小刚：哼！你以为我愿意做你的儿子，不要就不要，我就是去捡垃圾也不用你管！（旁白）第二天小刚看见小军。小刚：小军，你怎么了，怎么哭了
7、。小军： 没有，没什么，是我妈妈病了，现在正在医院治疗呢，我想去看看妈妈，陪着妈妈，可是妈妈不让，怕耽误课程。小刚：你妈妈怎么病了，什么病？小军：（大哭）还不是为了我，头两天天气冷，我妈让我多穿点，我没听，还和我妈顶了几句，扔下棉袄就跑到学校了，结果变天气刮风了，妈妈怕我冻着，给我送大衣来了，结果她被冻着了。小刚：啊，是这样呀。（旁白）：自从听到小军妈妈的事后，李小刚的心情很不好。这让他想起了昨天与母亲的争吵还没有和解。放学路上小刚一直在做思想斗争。（旁白）：就这样小刚溜溜达达就回到家里，妈妈还没有下班，小刚找了张纸，思考该写些什么小刚：写些什么呢？只写“对不起”三个字会不会太单调？要不在左下
8、角画一盘苹果，在右上角画一束花？或者背景都是花，来个“百花争艳图”？一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花（旁白：然而小刚还没画完，已听到妈妈的开门声）小刚：糟糕，来不及了。怎么办？怎么办？妈：小刚回来了，作业写没写呢？小刚：正准备写呢？妈，你今天工作累不累，妈，你先歇会，我给您捶捶背。妈：你怎么了，发烧了。小刚：没有，妈，昨天早上是我不对，我不该那样和您说话，您千万别和我一般见识，千万别生气，我也知道您是为了我好，以后呀，我一定听您的话，一定好好学习。妈：妈有你这句话就知足了，妈是有点唠叨，妈以后也改。 小刚：妈妈，你真好！我不会让您失望的。妈：妈妈相信你。（旁白）：从此，小刚进入了全班前五名，现在，他打心里爱他的妈妈。的：