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1、年 月 日 第 周 星期 班级： 姓名：18.南州六月荔枝丹第一课时1.根据拼音写出相对应的词语。（4分）（1）缯是丝织物，丝织物滑润，荔枝壳却是cco( )的。（2）荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留zhz( )。（3）古代宫延想吃荔枝，就要派人jinchn( )飞骑从南方远送长安或洛阳。（4）徽宗写诗chux( )说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。”2.下列句子加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.因为地势高，能见度也特别高，远近景历历在目。 B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C.经过14年的建设，黄河风景线独具特色的景观，令人叹为观止。 D.“兰
2、州玫瑰节”吸引了众多的游客，特别是开幕那天，游人鳞次栉比。 3下面是李斯特关于音乐的名言，请仿照该句子的结构特点，另写一句关于音乐的句子。 （3分） 音乐是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。（匈牙利）李斯特_ 4.阅读下面的文字，完成下面题目。（10分）成熟的荔枝，绝大部分是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，都很逼真。至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月，正当
3、阳历七月。荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。（1）选文的说明对象是什么？它有着怎样的特点？（3分） _ （2）选文引用诗句“飞焰欲横天”，“红云几万重”，有什么作用？（3分） _ _ （3）说说画横线句子中哪个词语能体现说明文语言准确性的特点？并具体分析该词语。（4分） _ _ _ _ _ 第二课时阅读下列文段，回答问题。（9分）榴莲榴莲，是热带一种非常奇特的水果。榴莲浑身上下长满了扎人的尖刺，它像性格泼辣的妇女，只看一眼，便不想去动它，偏它又散发出一种浓烈已极的香味来引诱你，呼唤你，于是，你会不由自主的向它走近、走近。用撬子战战兢兢在撬开它，躺在
4、坚实果壳里的，是带核的果肉。果肉极香，香味如蛇，绕喉而下，整个人，都被这一股香熏得有点恍恍惚惚的。选购榴莲，是一门不易掌握的“学问”。根据此中行家指出：要买上好榴莲，要诀有二：一是嗅、二是听。把榴莲捧在手里，将鼻子凑近榴莲，闭上眼睛，全神贯注地，嗅！如果有一缕强烈的香味好像出弦弓箭一样的射入鼻腔内，那么，这榴莲的果肉，必然令人满意。有些榴莲，味道虽好，但是，核很大很大，果肉极薄，不耐咀嚼，亦不能算是上品。所以，嗅了以后，还要听。将香喷喷的榴莲高举至耳朵旁，以手用力摇一摇，如果有细微的响声发出来，表示肉厚核薄，上品也。如果响声太大，便明明白白告诉你，这榴莲核极大，不中吃，倘若嗅时无香而摇时又无声，那么，这榴莲，多半是半生不熟的，千万别买。知易行难，这两个要诀听起来好似很容易，然而，要在香味弥漫的市场里嗅出个别榴莲的味儿、要在闹声喧天的市集里静听个别榴莲的响声，真是谈何容易呀！1.第二自然段中画线句用了什么修辞方法？有何妙处？（3分） _ _ 2.第三自然段主要采用了什么说明方法？有什么作用？（3分） _ _ 3.画横线句子中“多半”能否去掉？为什么？（3分） _ _ _ _