1、走:改变速度的走; ;2、游戏: 单脚跳接力.doc

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四 年级 体育 学科教学设计教材 1、走:改变速度的走; ;2、游戏: 单脚跳接力;教具1、 通过学习走的准确方法,培养学生走的准确姿势,发展学生走的水平除尽下肢和内脏器官的发展。2、 培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。部 分(时间)课 的 内 容组 织 教 法 与 要 求练习分量次数时间强度准备部分(10)1. 队列队形 2. 课堂常规3. 师生问好4. 安排见习生5. 热身活动6. 徒手操组 织 教 法1.教师讲解示范2宣布本科任务 要求 1、 队列队形整齐2、 认真听讲14331015小中基本部分(25)一、走:改变速度的走;重点:下上肢的协凋,放松,自然。难点:抬头,挺胸,自然大方。二、游戏:单脚跳接力规则:1、 起跳前必须站在起跳线后不得踏线。发出信号后才能起跳,其余人击掌后才能起跳。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。结束部分(4)1放松活动 2总结 3下课 教师讲解示范 教师指出本课优点与缺点、 师生再见1211小1分钟安全教育1 学 生 缺 课 记 录练习密度预计班级姓名及原因小结领导查阅签字

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