评职称个人总结模板.doc

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1、 评职称个人总结模板撰写人:_日 期:_评职称个人总结模板自参加工作来,我在师德上严格要求自己,力争做一个合格的人民教师。在工作中,我始终坚持党正确的教育方针,努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,不断更新自己的教育理念,深入学习并实践新课程改革。我从各方面严格要求自己,努力丰富自己的知识面,与时俱进,结合本校的实际条件和学生的实际情况,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力。现对几年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一

2、层楼。一加强政治理论学习以深入贯彻学习党的_大精神为契机,全面贯彻落实科学发展观,充分利用新闻媒体和报刊杂志学习和宣传党的教育方针、文化方向、惠民政策,做学校政策的义务宣传员和实践者,全面落实国家的“两免一补”、营养餐和贫困寄宿生生活补助费政策,不断提高自己的政治理论水平和业务能力。二、加强班级管理,不断提高自己的上课技能,努力提高教学质量。1、工作几年来,我喜欢深入学生群体,做学生的朋友,学生非常愿意和我交往。从最初接触并担任小学的班主任开始,学生把我当妈妈,与我亲近,把心事和我说我,引导他们成长;后来我到了初中,学生把我当姐姐,一种依靠、一种信赖,使他们把成长的心事烦恼和我一起分享,我与他

3、们牵手共同成长;再后来,我在洪渡中学,担任高中语文教学并兼任班主任,我心有余悸但却收获信任和支持,我的执着和坚持影响和带动学生,他们在基础并不好的情况下,没有一个人愿意放弃,“不抛弃、不放弃”成了他们的新信念支柱。我享受着与学生交流的喜悦,我分享着他们成长的喜悦,我幸福着。2、在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用新的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课都做到“有备而来”。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在每一堂课上都充分考虑每一个层

4、次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。并且课后及时对该课作出反思,收集指示要点,写好教学后记,使自己在今后的教学中讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。在教学上,有疑必问,在自己课时较少

5、时就走进了老教师的课堂,学习他们的优点,反思自我,不断完善自己。三、努力做一个有爱心的研究型青年教师爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。师从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不仅只是操作技巧,更要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的领。在学校领导的引领和指导下,我积极投身于学校校本研修,积极撰写感言和经验文章。其中我愿做太阳底下最光辉的使者获得全市“践行贵州教育精神和贵州教师誓词”征文比赛二等奖,强化语感训练,提高语文能力获得塘坝乡小学教师论文比赛二等奖等。所任学科多次名列同级同科前列,深受学校领导青睐、学生家长的好评和学生的喜爱,所带班集体曾获得学校“先进班集体”和“先进团支部”表彰,本人也因工作成绩突出,被学校推荐团县委“优秀团干部”和县“优秀教师”的表彰。总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行,必有我师”,我会积极向每一位老师学习,恪尽职守,修身立德,关爱学生,努力形成自己的教学风格,不断丰富和完善自我。第 5 页 共 5 页 范文仅供参考 感谢浏览

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